七年级上学期硬笔书法教案.doc

硬笔书法教案01
教学内容：写好钢笔字的意义和正确的学习方法
教学目的：通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法，让学生写好钢笔字的作用和方法.
教学过程：
一、我国教育学家、文字学家、诗人郭沫假设早就在1962年指出:“前面,那么要遮住视线，头自然会向左偏斜，影响写字姿势。
6、执笔不能太紧，特别是切忌大拇指压在食指上面，影响用笔的提按；食指不能过分弯曲,以免影响三指关节屈伸的变化。（精品文档请下载）
学生中常见的缺点有：（1）执笔太低、太紧、太直.（2）大姆指在食指前面并且两指相碰。（3）大姆指压在食指上面。（4）大姆指不用指肚而用指甲右边贴着笔杆,食指过分弯曲.（5）虎口不呈圆形，而呈细长形,如同凤眼。（6）掌心不虚,小指弯到掌心.（7)笔杆未靠在虎口处,较直，和纸面向右垂直.（8)手腕向内弯曲,呈扣状。（9）书写时，手腕空抬.（精品文档请下载）
硬笔书法教案03
教学内容:正确的运笔方法
教学目的:通过讲解运笔方法，让学生掌握正确的运笔方法。
教学过程：
运笔方法，是指书写点画时书写工具挪动运行的详细方法，又称“行笔法”。
钢笔的运笔方法借鉴毛笔的运笔方法。有起笔、行笔、收笔三个过程。每一种点画的书写都要按照这个方法，缺了任何一个环节，、行笔、收笔等动作各有要领。（精品文档请下载）
1、起笔。（如平捺或单独出现的捺）例外。起笔有作顿、轻作顿、不作顿三种。一般起笔有提、有按、有轻、有重。（精品文档请下载）
2、行笔。是运笔第二步。通常提笔运行。但行笔时不能简单地平拖而过，要讲究轻重快慢，提按顿挫，如人在行走时，两脚必须一起一落，随时结合着才能行走，提按动作也是如此，才按便提,才提便按。（精品文档请下载）
3、收笔。回锋收笔是完成整个点画书写的最后一步，有起必有收。收笔方式有两种：一是回锋收笔。笔锋行到点画尾处，不能直接提起收笔，而应放慢速度，稍作停顿，如垂露竖画应将笔锋向上回收；。点画含蓄，浑厚有力。二是出锋收笔。即笔锋直接顺势出锋，在空中收笔。如撇、捺、悬针竖等,锋芒外露，挺劲犀利.
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由于用笔有提按、轻重、徐疾的节奏,所以线条才表现出刚柔粗细的变化，字的构造就有了如同音乐、舞蹈等美的造型及韵律，字才耐看，有品味。（精品文档请下载）
硬笔书法教案04
教学内容:正楷笔画的名称及写法
教学目的:通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。
教学过程:
点：楷书中的点丰富多彩，有侧点、垂点、挑点、撇点、长点等。点的形态虽然不同，但都如人的眼睛,顾盼生情，，点要写得圆满精致,或象高山上滚下来的石头,势猛力足;或象苹果中的内核，浑厚圆润.（精品文档请下载）
点是笔画和笔法的根底。所有笔画都是从点开场延伸的。它在书写构造组合中起着“画龙点睛”“一点成一字之规，一字乃终篇之准”。（精品文档请下载）
(1）右侧点:因点取侧势，故叫侧点。写法是落笔要轻，向右下45°按笔,再顺势斜下顿笔，然后笔尖向左内迅速提起回锋。表现为线条由细到粗,颜色由浅到深。如:“泛、掠、滨"等.（精品文档请下载）
（2）左垂点：因形似垂露，故叫垂点。写法是由轻到重，从右至左下呈15～20°，再顺势向直下,由快到慢按笔，，由浅到深。如“小、滨、东、京"等字中的垂点。（精品文档请下载）
(3）挑点：形似挑画,但比挑画短小有力。写法是落笔由按到提,由重到轻，由慢到快，从右下45°顿笔，转笔向右上呈45°，迅速用力挑出。如：掠、匀、羊等字中的挑点。（精品文档请下载）
（4）撇点：形似短斜撇,但更短小些。写法是向右下45°落笔，然后转笔向左下45°、只、总、普等字中的撇点.（精品文档请下载）
（5)长点:是侧点的延长，故名。写法是落笔要轻,随着向右下方45°行笔逐渐用力,最后斜下按拉，，上细下粗，颜色从浅到深。楷书中有不少字的捺画是用长点来代替，故又称“反捺”。如“女、以、李、英"等字中的长点。（精品文档请下载）
硬笔书法教案05
教学内容：正楷笔画的名称及写法
教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。
教学过程:
横：横画在汉字中起着横梁般的作用，它的长短变化那么平衡整个汉字构造，因此，既要坚硬扎实,又要生动活泼。写横画不管长短，为适宜人的视觉效果，都要写得左低右高,，以5°~7°为宜，一般短横要斜，长横根本平正。（精品文档请下载）