环保时装秀.doc

环保时装秀
新生中心小学幼儿园 铁步华
活动目的

2。学惯用一些废旧材料来设计和装饰一件服装
3。开展创造力和审美才能
活动准备
・经历准备：请家长带幼儿去服装商店欣
环保时装秀
新生中心小学幼儿园 铁步华
活动目的

2。学惯用一些废旧材料来设计和装饰一件服装
3。开展创造力和审美才能
活动准备
・经历准备：请家长带幼儿去服装商店欣赏时装；五名幼儿学会时装表演
・物质准备：款式不同的衣服数件，范例一件；剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料假设干
活动过程
一、时装表演引出课题
请幼儿观看时装秀，引导幼儿认识时装，引出课题。
二、观察范例并讲解示范
1．你看了刚刚的时装表演，你喜欢哪一款式样的服装?为什么? （幼儿自由讨论)
2．出示范例，问:这件衣服是用什么做的？上面有什么？用了哪些材料?
小结：服装是用挂历纸制作的，上面的装饰品有许多，这些亮片是旧包装纸剪贴的,下面的小挂饰是用果冻壳串成的，英文字母是“哇哈哈"瓶的外包装纸.
我们来当服装设计师,设计最新、最美、最环保的服装，今天举行一个“时装秀”。
老师示范最根本的背心的做法:先裁剪，将挂历纸对折，并画上衣服的半边轮廓，剪下成衣服的前半片,同样的方法制作后半片，用双面胶粘合肩缝和侧缝，这样就做成衣服的根本样子。再装饰，衣服上的花纹用适当的材料进展设计、装饰，注意颜色的协调搭配.
三、幼儿制作，老师巡回指导
1．指导幼儿选择适宜的材料，防止太复杂。
2．提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中,回收一些废旧材料,尽量防止垃圾的产生.
3．帮助一些才能较差的幼儿设计及制作。
四、展示作品，互相欣赏
让幼儿将衣服套在自己的身上，随着音乐表演,自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏，最后选出五件最漂亮的作品，放到美术作品展示区。
《环保时装秀》活动反思
新生中心小学幼儿园 铁步华
旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸是我们生活中非常常见的东西，在传统的观念里这些东西是废物，自从开展环境教育以来,班里的废旧物品越来越多，