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文明礼仪伴我行演讲稿
　　文明像一盏灯，照亮了你我前行的道路。下面是我整理的文明礼仪伴我行演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
　　文明礼仪伴我行演讲稿篇一
　　亲爱的老师、同学们：
　老师们，同学们：
　　大家好! 今天我讲话的题目是：《学习弟子规，争做文明人》
　　自上周开始我校开展了学弟子规的热潮，弟子就是求学的人、未成年的人;规就是礼仪规范。弟子规即未成年的人应该遵守的礼仪规范。
　　那么，我们该如何学习《弟子规》呢?我认为，学习《弟子规》，应该是一次道德的长跑，他不是赶时尚，不是做花样。他应该伴随着我们的行为，应该贯穿在我们的终生。第一步，从诵背开始，熟背《弟子规》，经书不厌百回读，熟读精思子自知，经读百遍其义自现;第二步，对照反思，检省以往的行为，找出自己行为的差距;第三步，践行《弟子规》，从身边的小事做起，从周围的每一个细节做起。第四步，总结提高，在学习中践行，在总结中提高。人的心愿是发出来的，心量是修出来的，心境是造出来的。如此学习弟子规，我相信，我们一定收获多多，收获良好的习惯，收获高尚的品德，收获和谐的师生关系，收获出色的学习成绩，收获浓浓的亲情，收获高尚的人格。
　　同学们，让我们在古圣先贤的引领下，走进经典，感受经典，在经典中找到脱胎换骨的自我，从经典中找到不竭的精神力量，让经典引领我们重新审视自己走过的路，并为我们前面的路指出方向吧!










　　文明礼仪伴我行演讲稿篇四
　　亲爱的老师、同学们：
　　文明，说着很简单，做起来也很简单，从一个人的行为举止就能表现出这个人讲不讲文明。文明从很小的事情上就能体现。
　　这个周的清晨，妈妈带着我去医院看一位朋友。这天早上，上街的人很多，车上的位子坐得汇成商学院的。车就要开了，这时有一位白发苍苍的老爷爷在她女儿的搀扶下慢慢地向车子走来。上车时，老爷爷行动不便，我妈妈上前帮忙。老人上车后，很多人都只是看看就把头转了过去。我和妈妈说：没有人让座，如果我坐着，我一定会让坐的。刚说完，一位小妹妹站了起来，走到老爷爷面前说：爷爷您坐着吧。可老爷爷的女儿说：谢谢你，不用了。小妹妹又回到座位上坐下了。
　　车开始走了，我想：老爷爷为什么不坐呢，为什么她的女儿一口回绝呢。路很颠，老爷爷有点站不住了。这时候，那位小妹妹又再一次地站起来给老爷爷让座。可又被他的女儿回绝了，这令我百思不得其解。经历两次让座但都被回绝了，小妹妹尴尬了，脸一下红了起来。小女孩站着，红着脸，低着头。让人看了心里很难受。










　　时间好像定格了，这时老爷爷笑了，一步步慢慢地走到座位上坐下了。小妹妹的脸上露出了笑容。我一路上都在观察老爷爷和她的女儿，突然，车颠了一下，我和妈妈差点摔倒了。老爷爷的脸色变红了，还满头大汗，他好像很难受。但他脸上还是面带微笑地看着小姑娘，但他的女儿却一脸不高兴的样子。很快，医院到了。我和妈妈听见了一段对话，把我的疑问解开了。爸爸，你臀部有伤，你还坐，看吧，现在疼了吧。他的女儿说。而老爷爷却说：不疼。可我看见老爷爷裤子上的血。这时，妈妈说有什么感悟呢?我回答说：人既要懂得关爱，又要成人之美。这时妈妈满意地笑了。
　　在生活中，就是因为有了人与人之间的关爱，这世间才和谐美好。我们人人都讲文明，我们的家园就会越来越美丽。
　　文明礼仪伴我行演讲稿篇五
　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
　　大家好!
　　我是六(2)班的xx，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
　　当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?










　　当你踏着轻快