大班上学期工作计划,幼儿园大班上学期教学工作计划.doc

大班上学期工作计划 ,幼儿园大班上学期教
学工作计划
保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的
原则。下面是为大家整理的 “幼儿园第一学期保教计划” ，欢迎阅读。
保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的
原则。下面是为大家整理的 “幼儿园第一学期保教计划” ，欢迎阅读。幼儿园第一学期保教计划一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》 、
2018-10-07
开学一个多月以来， 大部分老生情绪稳静的较快， 特别是新转
入本班的新生，如 :谢洁、朱清滢，从中四班转来的新生 :刘江涛、任
梦、林子涵、林灏、黄盛、林志洋，通过开学初的家访，电话了解，
向原班老师咨询了解幼儿情况， 以及在家长们的共同配合教育下， 他
们喜欢上幼儿园，较快地适应了新集体，谢洁、朱清滢还能马上适应
全托的生活，真不容易。但还有个别幼儿在来园时还有恋家情绪， 如:
刘子毅、黄盛等。大部分幼儿能积极参加各项活动，活泼开朗，如 :
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马致远、郑杰焜、陈耿睿、林煌鑫、吴启涵、黄盛、谢洁、刘江涛、林志洋等，爱动脑筋，善于表现自己，爱问为什么，会关心周围的同
伴、老师。对建构游戏、 体育活动、画画、唱歌、学写数字、 拼音等。本班幼儿对艺术领域发展较好，对歌曲旋律、背景音乐较敏感，接受较快，喜欢做早操，如 :郑唏、王晓晗、苛芷璇、陈莹霜、郑倩薇、
张少杰、谢洁、朱清滢、林煌鑫、施心眉等。对绘画手工活动也很感
兴趣，马致远、张少杰、陈和勇、郑唏等幼儿还能综合地应用以往学
过的技能、大胆想象、发挥创造力表现自己对周围生活的美好情感。
大部分幼儿较懂事，有礼貌，愿意与周围人友好相处，来园离园时能
主动与老师同伴问好道别， 能较流利地应用普通话与同伴交流。 在生
活上，大部分幼儿能在老师的指导下，自己的事情自己做，吃饭进步
了许多，还学会了做好值日生的工作。 在每个孩子身上都能够发现闪
光点。
但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同， 幼儿发展悬殊较大，存在着较大的不平衡性。 部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散，不能专心倾听他人说话，坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动，较内向 ;有的却很好动，不能很好的控制自己的行为，有的幼儿生活自理能力较差，饮食习惯，进餐习惯不好，有挑食、厌食的现象。如 :黄盛、马泊尧、王晓晗、吴启涵、刘子毅、苛芷璇等小
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朋友，挑食现象较严重，进餐的速度较慢。个别幼儿缺乏合作精神，常与同伴发生争执，做事也不会坚持到底，书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。
二、主要任务
本学期我园申请了参加全军示范园的评估，本学期的教育教学