校园十大歌手项目策划书.docx

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龙岩四中 2013 年校园十佳歌手大赛
策
划
书
为最佳气质奖 ，最佳形象奖 ，最佳个性奖 ，最佳潜质奖的获得者 。
2）第二轮剩余的每位选手每人准备一个节目 ，第二轮结束后 ，插入串场节目 ，同时统计人员进行分数统计 ，最后淘汰三名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单 。
3）第三轮以展现自我为主 ，剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼。最后一轮结束后 ，再次插入串场节目 ，同时统计人员作最后统计并得出比赛结果 ，有总评委宣读比赛结果 。
5 三轮比赛结束后 ，进行颁奖仪式 ，最后主持人说结束词 ，全体参赛人员上台谢幕 ，合影留念 。
[评分标准 ]：
音质（2 分）可沙哑声 ，可圆润声 （要符合个人风格 ）.
唱功（3 分）（ 1）吐字清晰度 ；（ 2）字、句间连续是否自然 ；
（ 3）换气是否自然 （4）重厚音 ，轻柔音的转换及区分是否自
然；
（5）乐感好坏 （歌声是否与伴奏融洽 ）。
形象（2 分）（ 1）着装打扮 ； （2）精神状态及气质 ；
台风（1 分）（ 1）动作（是否自然是否与曲风相配 ）；
（2）神态表情 ； （ 3）互动能力 。
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5观众反应（ 1分）
6整体印象（ 1分）
新思维 ，新亮点
为了增加现场的气氛 ，避免冷场 ，我们将购买一些热场道具 ，有荧光棒、充气棒和选一些热场的工作人员 （志愿者负责 ）。
关于音响设备问题 ，将由科技部帮忙 ，如有音响师 ，那么科技部则负责配合音响师工作 。
为避免大赛中节目的技术设备出现状况 ，我们打算用不同 U 盘备份，确保节目的顺利进行 ；
在决赛时为避免音乐播放与演员的表演不协调 ，我们会事先要求需音乐伴奏的节目组将音乐的播放时间给科技部 （即在那句话前后或那个动作前后播放。）;
关于音量问题 ，我们会在大赛当天下午把麦克风和音响的音量调好 ，避免到时候麦克风的声音和伴奏音盖过了主持人和演员的声音 。
为了确保选手都准时出席 ，我们会把选手集中在一个休息区 ，不让其乱走，安排工作人员在场 ，为选手服务 。
如有需要增加大赛的现场气氛 ，我们会在大赛的中间加入与观众的互动节目 。 但此项待定 。（ 具体方式 ：主持人邀请一些嘉宾或观众上台进行互
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动，互动游戏 ：绕口令 《黑化肥发灰会挥发 ，灰化肥挥发会发黑 。》每个人有三
次机会，如第一场未决出胜利者 ，则再次比赛 ）第一名有小奖品 。
关于邀请外校嘉宾 （如：一中、二中、龙高、三中等 ），则由外联部于比赛前一个星期着手准备 ，保证比赛时邀请嘉宾能准备到场 。
宣传组将比赛的邀请函 ，节目单于比赛前制作完成并交于礼仪组负责
打印。
主持人（主持人一共两名 ，男女各一名 ）的挑选、培训负责主持人的台词安排。
11．校园广播站在黄金时段播出本次 “十佳歌手 ”的相关信息
12．饮用水 50 瓶，嘉宾邀请函若干份 ，鲜花若干束 。 准备小奖品 ：五个手机
挂饰
13．选手号牌 10 个（1-10 ）。
14．参赛人员的换衣间为舞台边的小房间 ，化妆间暂定为一楼的舞台背后的
房间。
15．宣传组负责邀请校舞蹈队或者学校其他社团表演开场舞 。
16．微博 “龙岩四中 - 学生会 ”负责更新比赛最新情况 。
17．在比赛前 5 个小时，将现场所需要的 10 套桌椅和 30 张椅子准备好 ，并
且按照现在场情况将桌椅摆放整齐 。
18．宣传组宣传工作 ：
⑴、在比赛前一个星期将 “龙岩四中十佳歌手大赛 ”的信息通知各大学校 ，
并邀请外校的嘉宾到我校观看大赛 。信息通知方式可以是 微博 贴吧 论坛
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群等等。
⑵、在比赛前一个星期在我校大力宣传本次