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工作述职报告.docx


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工作述职报告
第一篇:201*年图书馆工作述职报告
秀山中学201*-201*年图书馆工作述职报告
一、 政治思想方面:
一年来,仔细学习马克思主义的基本理论和中国共产党的重要著作,调好工人、食堂、总务和选购等各种关系,督促食堂做到选购物品公示、订价公示,并按周公示食堂账务。在后勤工作方面仔细听取教工建议,主动规划和完善学校小型修缮,并刚好上报学校行政会议探讨建设方案,本年度学校修建了厕所上面外墙保坎、中操场到厕所段的水泥路面、平整了厕所上面的小操场、完善了食堂贮存室、完善了学校文化长廊的内容和各室宣扬标语、基本完成了学校










自来水设施的建设。在“两基”巩固提高工作中,组织包村老师统计完善了各种表册并进行上交归档。在教学中除教给学生书本学问外,还从德、勤方面教化学生,帮助学生树立正确的人生价值观,教学效果良好。
在全体教工的支持和帮助下我所分管的各项工作于11月顺当的通过了省的督导检查,12月顺当的通过了县教化局对学校的素养教化验收项目并取得了可喜的成果。
工作中有艰辛、有苦痛,但带给我最多的是欢乐。我在今后的工作中我会精益求精,学习领悟党的十八大精神,向有阅历的领导和老师学,克服马虎、激进的工作思想,帮助校领导科学管理学校,为学校的发展做出自己的贡献。
201*年元月9日
第三篇:班主任工作年度述职报告
班主任以来,始终把教好书,育好人作为自己的座右铭。常言道十年树木,百年树人,为了促进学生全面健康地成长,当好班级的组织者和领导者,我不断地努力进取,开拓创新,力争做好班级管理工作。










一 . 始终如一,不断提高自身的素养和管理水平
一般来说,在学生成长中,班主任起着导航、催化、定向的作用。这就要求我们班主任必需有科学的工作方法,和较强的管理实力。在我任班主任的几年中,既有胜利的喜悦,也有过失败的教训。我深深地体会到:选择了老师这一职业,担当了班主任工作,也就意味着情愿去吃苦耐劳,无私奉献,甘当人梯。为了当好班主任,我刻苦钻研,仔细学习科学理论,不断总结阅历教训,虚心求教,吸取别人的管理阅历,不断的提高自身的素养和管理水平。
二 . 环环相扣,落实科学班级管理的基本环节
1 . 组建一个充溢活力的班级领导核心。 班干部是班主任的得力助手,好的班委是班级建设的关键,不仅能使班主任从繁忙的事务中解脱出来,而且可以培育学生独立自主的实力。我在班级管理上,广泛听取学生的看法,充分发扬民主。班委干部地产生,让学生们参与竞选,依据竞选人的演说和实际表现,实行无记名投票。这样选出的班委,一方面个人乐意干,另一方面同学信任,有号召力。当选者通过演说自我加压,再加上全班同学的监督,假如不称职,随时换掉。这样的班委有活力有朝气,同时也利于形成班级良好的学习风气。
2 . 深化细致地了解学生。 作为班主任,我不习惯发觉学生落后了、违纪了,才去谈心、教化。这样工作往往会陷入被动,加大工作的难度。我是把工作放在平常,刚好把握学生的思想脉搏。班级工作讲究超前性,做到眼勤、腿勤、脑勤、手勤、嘴勤,与学生多接触,利用各种机会和他们沟通,了解他们的思想动态和行动表现,刚好解决他们的思想困惑,订正他们的不良行为。亲密协作科任老师,从各科老师那里了解学生方方面面的状况,驾驭学生的新改变,听取各科老师的看法和建议,探讨育人的方略,形成教化合力。坚持家访和接待来访,了解学生在家的生活、学习习惯和性格特征,做到全面了解学生,从而刚好驾驭学生的动态,找到帮助学生进步的有效途径。










3 . 重视学生主体作用的发挥。 作为班主任,我注意发挥学生的主体性,也就是培育

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