闻气味的鼻子
活动目标
１、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。
２、教育幼儿要爱护好自己的鼻子。
３、培养幼儿积极运用感官的习惯。
活动准备
不透明的容器，分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、闻气味的鼻子
活动目标
１、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。
２、教育幼儿要爱护好自己的鼻子。
３、培养幼儿积极运用感官的习惯。
活动准备
不透明的容器，分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每组一套。
活动过程
１、出示大象的木偶。小朋友你们说大象的鼻子有什么用处？
〔大象的鼻子能卷东西〕
出示狗的木偶。小朋友，狗的鼻子又有什么用处？
〔狗的鼻子最灵〕。
２、讨论人的鼻子有什么用处。
⑴、动物的鼻子有这么大用处，则我们人的鼻子有什么用呢？〔呼吸、嗅气味〕
⑵、桌上有许多小瓶子，用我们的小鼻子来闻闻，看瓶子里装的是什么。
⑶、说说你最喜欢什么气味，不喜欢什么气味，为什么？你以前还闻过哪些有气味的东西？
小结：不同的东西有不一样的气味，鼻子能告诉我们各种各样的气味，帮忙我们区分不同的东西。
３、讨论怎样爱护鼻子。
启发幼儿回顾以往碰伤鼻子或感冒的感受，进行讨论，谈谈爱护鼻子的办法。
讲卫生，不挖鼻孔；注意平安，不把异物塞入鼻孔，活动时注意不撞击鼻子，积极加入锻炼，增强体质等。
活动总结
１、人的鼻子可以呼吸和嗅气味。
２、人的鼻子的用处很大，小朋友要讲卫生，注意平安，爱护好鼻子。
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