第二讲了解自我.ppt

第二讲了解自我
现在学习的是第1页，共74页
一、了解自我—自我性格探索
主要内容
性格的定义
性格测验（MBTI）
性格与职业
现在学习的是第2页，共74页
案例：
小青是某高校一师范专业的大二女生，学习努力长，你必须选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人：A和B。那么你倾向于：
现在学习的是第13页，共74页
B虽然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的努力去练球，总是拿出150%的努力打好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨，并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且B是高年级学生，因为家境问题，高中毕业后就得找份工作，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。
对于A，很明显，他是一个明星队员。虽然他还是一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并使得全队获得年度金奖。虽然说A是天生的运动健将，但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以，出于公平起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，就会有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相信所有的人都会毫无异意地同意A获得这个荣誉。
现在学习的是第14页，共74页
选择A的人，更看重规则，追求制度上的公平。 ----思考型（T）
选择B的人，更多是从对学生的现实情况和对他的影响出发来考虑问题。
----情感型（F）
现在学习的是第15页，共74页
有计划的喜欢组织管理自己的生活有系统有计划按部就班爱制定短期和长期计划喜欢把事情落实敲定避免“燃眉之急”的压力
自发的灵活随意开放适应，改变方向不喜欢把事情确定下来，留有变化的可能性
从最后关头压力中得到动力
不明显
中等
中等
清晰
非常清晰
清晰
非常清晰
（J-P维度）
判断 J 知觉 P
现在学习的是第16页，共74页
性格理解活动：
你会去吗？
假设现在是周五下午，你本周日上午要参加大学英语四级考试，这是你最后一次机会，如果这次不过，就不能获得学位。而你感觉还有很多内容没准备好，打算在今晚和周六好好复习一下，但你接到一个电话，一个多年不见的好朋友从外地办事，想见个面，他周六早上就要离开，你会去吗？
现在学习的是第17页，共74页
，好朋友难得一见，英语考试周六还有一天时间，临时报佛脚效果不见得好。见了朋友说不定可以放松紧张情绪 ，对考试有利。 ----知觉型（P）
。即使复习好了也不去，对考试会有影响。朋友虽然重要，但以后肯定还有机会，英语四级考试可是最后一次机会了。 ----判断型（J）
现在学习的是第18页，共74页
初步判断自己每个维度上的偏好
我的MBTI类型
能量倾向： 。
接受信息： 。
处理信息： 。
行为方式： 。
现在学习的是第19页，共74页
ISTJ
Inspector
稽查员
ISFJ
Protector
保护者
INFJ
Counselor
咨询师
INFP
Healer/Tutor
治疗师
/
导师
ESTJ
Supervisor
督导
ESFJ
Provider/Seller
供给者
/
销售员
ENFJ
Teacher
教师
ENFP
Champion/Advoca
te /Motivator
倡导者
/
激发者
表演者
示范者
ISTP
Operator
/
Instrumentor
操作者
/
演奏者
ISFP
Composer/Artist
作曲家
/
艺术家
INTJ
Mastermind
/Scientist
智多星
/