老师:既然小朋友们都喜欢吹泡泡,那么我们来认识不同形状的
幼儿园大班教案《圆圆的泡泡》含反思
活动目标
.引导幼儿探索发现吹泡工具的形状,并体验从活动中带来的
乐趣。
.指导幼儿能真实记录活动结果。 —& Si J - S ,
老师:既然小朋友们都喜欢吹泡泡,那么我们来认识不同形状的
幼儿园大班教案《圆圆的泡泡》含反思
活动目标
.引导幼儿探索发现吹泡工具的形状,并体验从活动中带来的
乐趣。
.指导幼儿能真实记录活动结果。 —& Si J - S , 3 M ■ ■3 4,,* 第. ,=X 4 X 工m q ^sa. B a A ■ B ■ ■■ - K ■ ■ ■* S B i ■ iS - a KB A - == JLKIB *_■■, = T 4 H 二. H - ^ q ■S. H SB ^b二口4一匹・・ *4 0 ■ . M R -,■.4 * SB 4=^ xq,0a・-4q M =.
.培养幼儿发现问题和动手的能力。
.使幼儿在操作探索中获取新知识,培养感情。
.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 ■ ■ ■ I ■ ■ IT- ■ ■ ■ ■ ■ -■! ■ ■ ■ ^BT. ■•"■! ■ ■ n ■ ■ »■ ■ ■ ffl ■ ■ W■ ■'^■9 ■ ■ IBT・■ ■—■ ■ ■ ■ ■ W ■ ■ ^B"T. B-» ■ ■ ■ 一— ■ ■ VB! ■ ■ W !■■ 一^ ■ ■ ■ -M! ■ ■■ ■ W ■ ■ WT ■ ^B"F. n ■ H ■ ■ R ■ ■ b— ■■■ :■■?■ ■ ■ ■ -M! ■ ■ I
.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 l・・i■一;・・・a・・・uB・L・J,■,:■■■!■■■ 4 ■,■上—・- 1Ml—HIM L ■ I. ■ U■■一 ■■■■•■,■■■;■ KIMS■ ■ ^BHc^ ■ ■■ ■■* ■ Bi ■ IB K ■I. ■^BilHIIAIMBa. .■!:■・ I
教学重点、难点
重点:制作吹泡工具,观察泡泡吹出来的形状并记录结果。
难点:引导幼儿发现问题、解决问题的能力。
活动准备 «■■■ ■■・■■!■・ UB ・■ ・・ ・・ ^Bl・■・・ ・■■£■・■ UB ・・ IM ・- 1 ■・■ ^Bl・■・・ ・■■■■・■ UB ■■ IM ・- 1 ■・■■■■■ IM・・ ・・ I
铁丝做成的三角形、正方形、星星形、菱形,肥皂水,纸杯
活动过程
放着轻快愉快的音乐,吹着泡泡走进教室,引起幼儿注意力 一^ ・■■,・■■,■・■■一■・■■■■・・ ^B:・・ ^bt・・ f ・ ^ ।(■一■- 1 ■一■■■ n・・ ■■■nil ■■一a1—・■ m ・・,■・・ ra・・ ・・ ・■■ n ■- ra ・■■■・■,■・■ ^ h ・ ar・・・ ।
老师:小朋友们快看,多么漂亮的泡泡啊!小朋友们喜不喜欢吹
泡泡?
—幼儿;—喜欢
.…-2. .认识实验材料—…—一
吹泡工具吧,小朋友们看看这里有铁丝做成的三角形、正方形、星星 形、菱形(拿起来逐一展示给小朋友看)小朋友想想如果老师用这些 形状来吹泡泡,吹出来的泡泡
幼儿园大班教案《圆圆的泡泡》含反思 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.