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广播电视高校入学心得
　踏入电大校门，崭新的高校生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候起先停止学习，什么时候就起先苍老”。从这个意义上讲，有人到了六，七十经济的逐步成型，真正意义的“学问经济”已初见端儿。
　新一代的劳动者除必需具备过硬的专业技能外，还必需具备跨专业跨行业的实力。而这种跨专业跨行业实力也就是我们通常所说的“综合实力”。将来的劳动者应具备3种基本素养，5种基本实力。3种基本素养是思想道德素养，身体心理素养，科学文化素养。5种基本实力是：确定规划和安排资源的实力，与他人共同工作的人际交往实力，获得和运用信息的实力。理解困难和相互间关系的系统实力，运用多种技术工作的实力。
　来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中，我发觉自己比过去有了很大的改变，也懂得了许多事情，获得了许多阅历。置身于这个激烈的竞技场，每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识，对我们的学习和以后在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是迥然不同的，它强调了一种自觉的、独立的学习思索方式，这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行学问的沟通过程中，我懂得了待人敬重和为人谦逊；在与同学相处的过程中，我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中，我还会学到更多的东西，努力的不断完善自己。










　首先我要学会学习，学会学习要比驾驭学问更重要。为此，我要在今后的学习中仔细解决好下面六大要素：谁在学。在新经济时代，为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量，都必需学习，工作和学习必定"合二而一"，生存和学习将成为每个人生命的两大主题。学什么。学习的目标是提高自身素养，适应社会发展，扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样，个人追求的目标也是不一样的。因此，学习的内容只有一个共同的目标：开发自身潜能，实现自身价值，拓展生活领域，促进生活美满，实现人生志向。在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得学问，更重要的是提高自己的才智，具备适应社会的实力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外，还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快，休闲时间变得越来越多，因此，如何合理配置，充分利用休闲时间，提高休闲时间的文化含量，将成为每个学生的关键所在。怎样学。学习大致有三种形式：个人书本式学习；团体式学习；生活式学习。每个同学的学习方式既有个人书本式学习，又有团体式学习，或许大量的是生活式学习。为什么学。终生教化是贯穿一个人生命全过程的教化，学习已成为每个人的重要功能，成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是“学会求知，学会做事，学会共同生活，学会生存。"国际21世纪教化委员会的专家们指出：新世纪教化应当让受教化者知道做什么、知道如何做、