初中双减教育学习主题班会PPT模板.pptx

主题班会
双减
“双减”之下争做人生“加法”
DOUBLE
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初中双减教育学习主题班会
讲课人：___
时间：___
“双减”之下争做人见闻加点“厚度”
扩展有效阅读
真阅读，增强语言能力，扩展经验见闻，为丰厚人生蓄势。
多彩生活 争做人生“加法”
厚度
温度
给你的生活做“加法”
笃行致远
争做人生“加法”
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DOUBLE
PART 03
关于“双减”政策的学情调查问卷显示：
笃行致远争做人生“加法”。双减政策下的学生家长调查问卷数据结果统计与分析情况给到如下建议：
笃行致远争做人生“加法”
作业多一点。
建议一
延长晚自习时间。
建议二
加强阅读、培养兴趣爱好。
建议三
希望老师多拓展课外知识。
建议四
布置一些社会实践活动的作业。
建议五
良好的时间管控能力是学好的必备基础
笃行致远争做人生“加法”
01
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时间规划能力
有效的学习方式是学好的关键
学习生效能力
自主的规划拓展能力是学“足"又学“好”的法宝
自主规划拓展能力
“学足又学好”所需三大能力要素
“加法”
时间规划要有可执行性,
时间规划
坚守有效听课“主阵地”
有效听课
作业完成要及时有效
作业完成
复习归纳总结要紧跟
复习总结
拓展学习要自主自律。要有百我适用性
自主自律
笃行致远争做人生“加法”
笃行致远争做人生“加法”
根据自身情况合理规划一天、一周的作业时间与复习时间。
合理规划
01
学会利用边缘时间。两个睡觉前、课间、小班会等。如：睡前可复习默背内容，课间可及时查漏补缺，小班会进行规划和预习等。
边缘时间
02
学会规划自习课时间，绝对安静。晚自习多余时间对所学内容进行归纳总结和做今日总结、明日时间规划，做到“日清”“日明”。
时间管理
03
可有一个日计划本和周计划时间管理本。要自主、自律。
规划自习
04
就是要集中注意力，不做与本课无关的事。
笃行致远争做人生“加法”
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04
专心听讲
积极思考
踊跃答问
重点笔记
就是要边听边想，认真思考教师提出的问题
教师提问同学时，敢于站起来回不懂的课下立马问。答。
要把教师讲课的要点，教师特别强调的结论性的论述或自己没听明白的重点的地方记下来
坚守有效
听课主阵地
先复习，后作业，先审题，后解答
做完作业后要认真检查。
书写要工整，作业格式要规范化。
要按时（不拖延）、独立完成作业，不拖欠作业，绝不抄袭。
一定要重视改错，及其总结作业。
高效完成学校老师布置的作业任务
笃行致远争做人生“加法”
作业完成要有效
复习归纳总结要紧跟
就是当天的功课要当天复习（走读生更要好好利用优势），这样才能减少遗忘。听了课，及时复背、数学改错、语文基础）
认真及时
笃行致远争做人生“加法”
复知识，要把所学知识互相联系起来，可用摘要、列提纲、联想法等办法加以归纳，使之系统化。
融会贯通
就是要照顾各科，不要偏科，还要把经常复习与阶段复习结合起来。
胸有计划
不盲目拔高
要针对自身实际情况做适当的拓展
循序渐进地进行有梯度的拓展
英语注重朗读听音阅读拓展，数学注重分层拓展
锻炼动手能力和团队沟通、协作能力
读万卷书，行万里路，读万卷书，行万里路
笃行致远争做人生“加法”
拓展要自主自律
循序渐进
学科拓展
社会实践
亲近自然
脚踏实地打造
最好“人生名片”
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PART 04
脚踏实地打造最好“人生名片”
齐读班级公约：
1、生命来之不易，我会热爱自我生命，提高生命价值；也会心中有光，善待他人。
2、我爱我师，我爱真理！
3、我会热情拥抱自由，也会舒心接受规则。
4、我会动脑走心，在思维的国度畅游；我也会听风踏浪，享受自然的馈赠。
5、我会为成功寻觅蹊径，也会为失败找心灵出口。
6、我会活泼阳光习惯热闹，也会沉心静气享受静谧。
7、我当珍惜年少，勤学苦练；也当脚踏实地，仰望星空。
8、我会勤俭节约有节制，也会文明高雅有礼仪！
9、我会悲悯有情怀，也