14小男孩.doc

14 小 男 孩
一、导入
上一篇课文中，我们认识了一位饱受沧桑的农民闰土，但至少少年时代的闰土还是一个安康活泼的幸福男孩。而今天，我们认识的男孩却是一位有父有母却近似孤儿的小男孩。（板）（精品文档请下载）
二、简介作者（结14 小 男 孩
一、导入
上一篇课文中，我们认识了一位饱受沧桑的农民闰土，但至少少年时代的闰土还是一个安康活泼的幸福男孩。而今天，我们认识的男孩却是一位有父有母却近似孤儿的小男孩。（板）（精品文档请下载）
二、简介作者（结合课文注解）
三、掌握生字词（结合课后字词积累部分）
四、疏通文章构造.
地点转换
一（1） 妈 妈 家 开端-—-—-被逼找爸爸要生活费
等电车
二（2—11） 路 上 开展--——-找爸爸路上的经历 买冰棍
车上谈话
上上下下跑
三（12—20） 九 号 楼 高潮--—-—找爸爸的情形
呼唤爸爸
四（21） 菜 场 凉 棚 结局-—---没找到爸爸，被迫露宿
小结:文章反映了当今社会父母离异给孩子带来的痛苦，批判像小男孩的爸爸妈妈那不负责任的态度，折射我们公民法律意识淡薄，说明公民守法是当前极待解决的一个问题，疾呼要真正落实《婚姻法》和《未成年人保护法》。（精品文档请下载）
五、分析人物形象