15、古代诗歌四首第1课时.doc

高石崖初级中学“四学一测"教学形式 语文 学科导学案
年 级
七
课题
15、古代诗歌四首 （第1课时）
授课时间
10、31
设计人
韩小琴
课型
新授
使用人

审签人
学
习
目
标
1
高石崖初级中学“四学一测"教学形式 语文 学科导学案
年 级
七
课题
15、古代诗歌四首 （第1课时）
授课时间
10、31
设计人
韩小琴
课型
新授
使用人

审签人
学
习
目
标
1、有感情地反复朗读诗歌，背诵诗歌。
2、理解诗词的有关知识，理解诗歌所表达的思想感情.
3、品味诗歌的语言，体味诗歌的意境。
复
习
回
顾
乐府诗
汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的。诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是乐师们配乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联络。
自
主
学
习
《观沧海》写作背景 ：建安十二年（207），。《观沧海》是这年九月曹操北征乌桓成功班师途中登临碣石山时所作。
曹操，字 ，沛国谯（今安徽亳州）人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人。代表作品有诗歌《 》、《 》等.
《次北固山下》作者王湾： 代诗人，洛阳(今属河南洛阳）人。
自我预习检查：
1、生字注音：
沧（ ）海 碣（ ）石 竦峙
疑点简记
（ ）
水何澹澹（ ） 萧瑟（ )
2、词语解释
临：
澹澹：
竦峙：
星汉：
次：
客路:
潮平两岸阔：
归雁洛阳边：
合
作
互
学
《观沧海》：
1、朗读：注意把握节奏，四言诗每句一般读成“二二”节拍。
2、赏析诗文：
（1）全诗是以哪个字统领全文，展开来写的?
（2）这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的?哪些诗句是写想象的?
（3)诗中哪些诗句最能表达作者博大的胸怀？

《次北固山下》:
1、