安亭幼儿园五年开展规划
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yea强的凝聚力,成为全园事业开展之本,在前任园长韩为群老师带着下,多名骨干教师被区教育局、教研室指定为不同层次的带教者;先后有6名教师在市区级青年教师评优中分获市三等奖,区特等、一、二、三等奖。教师近10篇论文发表于省市级刊物上,形成了队伍不断优化,积极向上的气氛。
3、政府支持,保障有力
国际汽车城——领导关心重视教育,财政经费到位,政府保障坚强有力。
〔三〕制约因素
1、 行政管理方面:安亭幼儿园刚经历了两园分设,通过竞聘产生了一批新干部,重组了行政班子,新上任干部素养的培养还需要一个过程。
2、师资队伍方面:%,比例较高,在教育教学方面带来了一定的压力,如何促进新教师迅速成长,面临新的困境新的挑战。
3、教学业务方面:教师对二期课改精神、理念需要通过培训等进一步得到提升和加强;教师个人教学特长有待进一步发挥。
4、园所设施方面:根据?嘉定区学前教育三年规划?的要求,园所内教学用房面积需要扩大或控制在园幼儿人数,电脑等局部设施设备需更新。
二、办园理念:
关爱生命,和谐开展
关爱生命---尊重人的主体性、生命性已成为时代的特征与要求。国家教委在颁发的?幼儿园教育指导纲要?中明确要求“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞。我园的教育实践,以幼儿生命教育为载体:在感知生命存在的根底上,认识生命、保护生命,从而培养幼儿关爱生命,具有初步的责任感。
和谐开展---促进全体成员有个性的、充分的、全面和谐开展与终身开展,促进幼儿园的可持续开展。
三、开展目标
〔一〕管理目标
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
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经过5年努力,以幼儿生命教育为办园特色,在幼儿健康和运动两个领域树立品牌,把安亭幼儿园建设成区级示范园。
〔二〕培养目标
把幼儿培养成健康活泼、珍爱生命、文明礼貌、好奇探究、勇敢自信的小朋友。
四、主要任务和措施
〔一〕形成优质高效的文化管理模式
目标:将集成管理理论〔优势互补〕、互动管理理论〔人人参与管理〕、柔性管理理论〔以人为本〕相结合,实施现代学校管理制度的创新改革,让每个教职员工感受到在幼儿园开展中自身价值的表达,形成具有本园特色的和谐、愉快、富有生命力的管理模式。
措施:
1、 施行“一二一〞工程,管理团队人员每学年自学一本管理专著、二本教育理论专著、举行一次管理论坛,不断提高管理者的人文素养和管理水平。
2、 通过每年一个管理主题的运作,增强团队的凝聚力,激发教工敬业爱岗的精神。
3、 完善各部门工作流程,提高管理效益,实行及时沟通、横向协调的管理态势。
4、 加强制度建设,完善调整与幼儿园文化、教工开展相关的制度,鼓励教工实行个体的成功价值,使制度成为具有幼儿园个性特点的文化。
5、 汇总安幼管理团队营运策略的有关资料。
〔二〕培养高素质的教工队伍
目标:注重学习型团队建设,建立能充分展现教工个性特长的自我管理、自主开展机制,形成具有一高〔高尚师德〕、两精神〔人文精神与团队精神〕、三会〔会学习思考、会研究探
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