文明交通伴我行.doc

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文明乘车三字歌
一、活动目的：
1 、通过谈话，学习创编文明乘车三字歌。
2、引导幼儿学习文明乘车的礼仪.
二、活动准备：
课件ppt 道具假设干 字卡 音乐：
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文明乘车三字歌
一、活动目的：
1 、通过谈话，学习创编文明乘车三字歌。
2、引导幼儿学习文明乘车的礼仪.
二、活动准备：
课件ppt 道具假设干 字卡 音乐：小司机
三、活动过程：
导入
小朋友，上午好!刘老师上午好！
小朋友,今天你们是怎么上幼儿园的？(让幼儿自由发言）来，我们一个一个说,玩一个接龙游戏。(请幼儿依次起立讲，提醒幼儿倾听）（精品文档请下载）
好多孩子都是坐公交车来的，你们喜欢坐公交车？为什么喜欢？（给我们的生活带来便利)
（二)观察图片，创编三字歌
1、引导幼儿编出上车前的文明礼仪
早上我们上幼儿园的时候看到好多好多的车辆在行驶，. （精品文档请下载）
“人乘车，有规章”跟我一起来念一念。
(1)观察候车图片
这是什么地方？（公交车站）
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他们在做什么？(等车）候车时我们应该在哪里？（站台上）(揭开纸）出示“候车时，站点上"
“人乘车，有规章，候车时，站点上”
小朋友，你们看，这些字宝宝有什么规律呢？
原来每一句都是三个字，所以我们叫它“三字歌"。等一下，小朋友编儿歌的时候也要用三个字。
这些字，你们认识吗？来，我们一起念一遍。(注意强弱规律）
(2）观察拥挤、排队图片
下面，我们再来看一幅图片
图片上发生什么事情了?这样做对吗?（不对)为什么不对?会发生什么后果？那他应该怎么做？（排队）
看，这幅图,叔叔阿姨是怎么做的？（排队不拥挤）
对,排队上车不仅速度快,又文明,，我们也要怎么做?（排好队）“乘车前，队排好"（精品文档请下载）
我们连起来读一遍，
（3）观察买票的图片
接着看图片，他们在干什么呢？（量身高）咦，这里写的什么？（1、2米）这个1、2是什么意思呢？（请幼儿发言）身高到了1、2米以上就要买票，1、2米以下就不买票。这个小朋友还没有1、2米，所以他不买票.（精品文档请下载）
这个戴红领巾的姐姐够身高了,所以她要买票啦。
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那你们想不想来量一下呢？（想）请两个高个子来量一下。(幼儿分组量身高）提醒幼儿排好队。
所以“够身高，要买票”提醒够身高的小朋友要买票。
我们一起来念一遍.
2、引导幼儿编出公交车内的文明礼仪
（1）观察大声吵闹的图片
好，我们再看这幅图
这两个人在做什么?(大声说话，很吵闹）
旁边的人是什么样的表情？（生气，愤怒，难受，不喜欢听到吵闹的声音）
那我们应该怎么做呢？“乘车时,不吵闹”
我们要小声说话，不要吵着别人,要注意别人的感受，做一个文明的乘客。
（2)观察扔垃圾的图片
我们接着往下看，这位阿姨在干什么?(丢垃圾）这位阿姨不乱扔，保护了我们的环境，我们要像她学习“讲卫生,不乱扔” （精品文档请下载）
(3）观察头、手伸出窗外的图片
那如今我想问一个问题，坐公交车的时候，你