高中新课标生物必修三知识点总结(共18页).doc

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高中新课标生物必修三知识点总结
专题
1、基因表达载体的构建是实施基因工程第二步，也是基因工程的
核心。
2、使目的基因在受休细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用。
3、表达载体组成：复制原点+目的基因+启动子+终止子+标记基因
①启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质。
②终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，使转录在需要的地
方停止下来。
③标记基因：为了鉴别受体细胞中是否有目的基因，将含有目的
基因的细胞筛选出来(如抗生素抗性基因)。
④复制原点：开始复制的地方。
三、将目的基因导入受体细胞
1、转化：目的基因进入受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定
和表达的过程。
2、方法：
(1)将目的基因导入植物细胞：
①农杆菌转化法：
a能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物，而对
大多数单子叶植物没有感染能力。
b转化：目的基因插入Ti质粒的T-DNA→进入农杆菌
→导入植物细胞→稳定维持和表达。
②基因枪法（单子叶植物，成本高）。
③花粉管通道法（普遍经济）。
(2)将目的基因导入动物细胞：
①方法：显微注射技术
②操作程序：目的基因表达载体提纯取卵（受精卵）—
—→显微注射——→胚胎早期发育——
→新性状动物。
(3)将目的基因导入微生物细胞
①原核生物特点：繁殖快；多为单细胞；遗传物质相对
较少。
②方法：
a用Ca2+处理细胞，使细胞变为感受态细胞（能吸收
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周围环境中DNA分子的生理状态）。
b重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞
混合，在一定温度下促进细胞吸收DNA分子。

四、目的基因的检测与鉴定
1、检测转基因生物染色体DNA上是否插入了目的基因。
方法：DNA分子杂交技术，将转基因生物用放射性同位
素等作标记，以此作探针（基因探针是指用放射
性同位素或荧光分子等标记的单链DNA分子），
使探针与其基因组DNA杂交，如果显示出杂交
带，就表明目的基因已插入染色体DNA中。
2、检测目的基因是否转录出了mRNA
方法：mRNA分子杂交技术，从转基因生物中提取的是mRNA，
同样用标记的目的基因作探针，与mRNA杂交，如果显
示出杂交带，则表明目的基因转录出了相应的mRNA。
3、检测目的基因是否翻译成蛋白质。
(1）方法：从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗
原-抗体杂交，若杂交带出现，表明目的基因已形成
蛋白质产品。
(2）
①不同生物间能够移植成功，说明：




②能表达：因为共用一套遗传密码。
五、基因表达
1、含义：经转录翻译出相应的酶并表达相应的性状（产
生相应的蛋白质）。
转录 翻译
2、过程：目的基因——→mRNA——→蛋白质

 
一、抗虫转基因物质
1、杀虫基因种类：Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因，
淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等。
2、成果：抗虫动植物，如棉、玉米、马铃薯、番茄等。
二、抗病毒基因动植物
1、植物的病原微生物：病毒、真菌、细菌等
2、抗病毒基因种类：
(1)病毒外壳蛋白基因和病毒复制酶基因。
(2)抗真菌基因：几丁质酶基因和抗毒素合成基因。
(3)成果：抗烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转
基因小麦、甜椒、番茄等。

三、抗逆转基因植物
1、抗逆基因：
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