“十字”接力跑和弯道跑的教学设计
罗田县骆驼坳中学：熊巍
一、指导思想
本次课立足于“安康第一”的指导思想,根据中学学生生理和心理特点，和新课改的教学理念，以“学生为主题”激发学生对体育的兴趣爱好，调动学生的积极性，培养学生的团队
“十字”接力跑和弯道跑的教学设计
罗田县骆驼坳中学：熊巍
一、指导思想
本次课立足于“安康第一”的指导思想,根据中学学生生理和心理特点，和新课改的教学理念，以“学生为主题”激发学生对体育的兴趣爱好，调动学生的积极性，培养学生的团队合作意识，进步学生的观察才能、考虑才能，归纳才能。注重安全教育，增强安全意识。
二、学情分析
本次课的授课班级八年级，，身体素质也参差不齐。本次课采用了讲解、示范、考虑、创新、归纳、总结等教学方法,循序渐进、层层深化、步步剖析、充分挖掘每个学生的潜在才能,充分发挥学生的主体作用，更好的促进学生身体安康开展,努力完成教学目的。
三、教材分析
跑是中学体育教学内容的一部分,锻炼身体的效果好，能培养学生刻苦顽强、积极进取、团结协作的精神。本次课以弯道跑为主教材，通过学习和练习，使学生初步掌握弯道跑技术动作的要领，养成跑的正确姿势,开展学生身体的协调性、灵敏性。增加有氧锻炼,进步心肺功能。
四、教学目的
1、通过教学，使学生初步掌握弯道跑技术动作的要领，养成跑的正确姿势。
2、通过本次课的学习，使95%的学生可以根本到达动作标准，70%的学生可以纯熟掌握技术动作
3、通过本次课的学习,培养学生积极考虑、互相探究、团结协作的精神。加强学生之间的交际，培养良好的人际关系和顽强拼搏的作风。
五、课的重、难点
重点:合理的倾斜角度，正确的摆臂动作，两脚着地方法正确。
难点：控制重心，抑制离心力,保持身体的协调性.
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