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共时语言学和历时语言学.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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共时语言学共时语言学& & 历时语言学历时语言学第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学??共时共时/ /历时语言学的定义历时语言学的定义??区分共时与历时语言学的原因区分共时与历时语言学的原因??共时共时/ /历时语言学的区别历时语言学的区别??关于索绪尔此种区分的争论关于索绪尔此种区分的争论??结语结语第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学共时共时/ /历时语言学的定义历时语言学的定义??共时语言学共时语言学(synchronic linguistics): (synchronic linguistics): 又称静态语又称静态语言学言学(static linguistics) (static linguistics) ,研究一种语言或多种语,研究一种语言或多种语言在其发展历史中的某一阶段的情况,即言在其发展历史中的某一阶段的情况,即语言状语言状态态(language state) (language state) 。。??历时语言学历时语言学(diachronic linguistics): (diachronic linguistics): 又称演化语言又称演化语言学学(evolutionary linguistics) (evolutionary linguistics) ,集中研究语言在较,集中研究语言在较长历时时期所经历的长历时时期所经历的变化变化。。第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学语言的双重性语言的双重性??语言的双重性:历时的过程语言的双重性:历时的过程& & 某时的状态某时的状态类比一:树类比一:树& & 语言语言??说明: 说明: 类比二:棋类比二:棋& & 语言语言两个语言实例: 两个语言实例: 1. 1. 古高地德语古高地德语 2. Anglo-Saxon 2. Anglo-Saxon 第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学类比一:树类比一:树& & 语言语言 A 树干的纵剖面树干的纵剖面= =历时语言现象历时语言现象树干的横截面树干的横截面= =共时语言现象共时语言现象 CD B (A-B: 共时 C-D: 历时) 第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学类比二:棋类比二:棋& & 语言语言两步棋间的平衡两步棋间的平衡= =共时语言现象共时语言现象走棋的过程走棋的过程= =历时语言现象历时语言现象 A CBD (A-B: 共时 C-D: 历时) 第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学语言实例语言实例古高地德语古高地德语: : geese geese goose goose teeth teeth tooth tooth feet feet foot foot 现代英语现代英语鹅鹅 g gō ō si sig gō ōs s 牙牙 t tō ō thi thi t tō ō th th 脚脚 f fō ō ti tif fō ōt t第一时期第一时期单数单数…………复数复数 Anglo-Saxon: Anglo-Saxon: h h @ @ nde nde hand hand g g @ @ ste ste gast gast 现代德语现代德语客人客人 gasti gasti gast gast 最初形式最初形式手手 handi handi hand hand 单数单数…………复数复数第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学索绪尔认为,这些现象说明: 索绪尔认为,这些现象说明: ??任何时期的语言使用者只需要了解当时的语言状态就足任何时期的语言使用者只需要了解当时的语言状态就足够了,演化过程不能说明一个语言符号的现在价值。够了,演化过程不能说明一个语言符号的现在价值。??历时语言现象并不企图改变语言系统。任何变化或修改历时语言现象并不企图改变语言系统。任何变化或修改都只影响孤立的成分,而不是整个系统。都只影响孤立的成分,而不是整个系统。??任何语言状态的形成都是偶然的。任何语言状态的形成都是偶然的。??共时语言现象之间的关系不同于历时语言现象之间的关共时语言现象之间的关系不同于历时语言现象之间的关系。共时语言现象中有对立并存,缺一不可的关系,但系。共时语言现象中有对立并存,缺一不可的关系,但在历史语言学中却没有这种关系。在历史语言学中却没有这种关系。第四节第四节共时语言学与历时语言学共时语言学与历时语言学共时共时/ /历时语言学的区别历时语言学的区别??研究对象不同。共时语言学研究语言系统本身。研究对象不同。共时语言学研究语言系统本身。共时语言学研究与语言系统本身无关的现象共时语言学研究与语言系统本身无关的现象( (虽然虽然这些现象影响这些

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  • 时间2017-01-31