{网络营销}网络营销.doc

｛网络营销｝网络营销
方:
乙 方：
签订日期： 年 月
本次课标题：第一节 网络营销的产生和发展
授课班级 10商务1
｛网络营销｝网络营销
方:
乙 方：
签订日期： 年 月
本次课标题：第一节 网络营销的产生和发展
授课班级 10商务1 上课时间
2课时 上课地点
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
学会在网上浏览网站、查找资料。
1、 掌握网络营销产生的条件。
2、 学习制约网络营销发展的主要因素。
3、 了解网络营销的发展趋势。
能力训
练任务
及案例
课前讨论：说说你在互联网上的趣事。比如网络游戏、购物的网站、 QQ农场和空
间等；互联网给你的生活带来哪些便利；如果没有网络，我们怎样去联 系对方和探糸世界？
案例分析一一“当百变君威，遇上微博达人”
参考资
料
《网络营销第二版》高等教育出版社
《网络营销岗位实训》清华大学出版社
、教学设计
步骤
教学内容
教学
方法
教学
手段
学生
活动
时间
分配
告知
（教学内
容、目的）
1、 网络营销产生的因素。
2、 制约网络营销发展的因素。
3、 网络营销带给我们的便利。
4、 网络营销的发展趋势。
讲授
多媒
体
听讲
1
引入
（任务项
目）
讨论：请同学们谈谈自己上网的趣事。
提问：你认为上网（聊天、浏览网页、玩游戏、
下载资料、装扮空间）会花钱吗？
讲授
多媒
体
思考
讨论
19
提问：说说你身边遇到的哪些活动是网络营销？
讲授
思考
操练
案例一一“当百变君威，遇上微博达人” 。
法
多媒
讨论
35
（掌握初
讨论：互联网给大家带来的便利（如果没有网络、
案例
体
步或基本
移动电话等通讯设备，我们如何去联系对方和探
法
能力）
索世界。）引出网络营销的产生。
总：由于网络的发展， 地球变成了 “小小的村落”
一、网络营销