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防爆演练心得体会（共3篇）
第1篇：防爆心得体会
防爆心得体会
近一年来，多个银行系统内发生抢劫、偷盗事务，行为及其恶劣，我行为防范此类事务的发生，主动组织开展“防爆炸、防、快速对防爆事务做出反应，大部分演练人员能有效对防爆器件运用及很好的根据预案进行，对今后应对防爆突发事务有肯定的提高。
演练前我部门组织了员工器件的运用及演练留意事项培训，使现场人员在紧急状况下的应变实力，自我防护实力，并保证市行政中心平安。
演练过程中，员工们的团队凝合力得到了升华。应急领导小组的组织实力、指挥实力和应急应变实力也得到了熬炼。基本上达到了防爆演练的目的。
平安管理人员和秩序维护员必需亲密协作处理突发事务，一旦接到处理突发事务的指令后，在确保自身平安的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样部门才能形成战斗力和执行力的集体。因此在今后的工作会进一步加强应急工作的培训宣扬工作，增加应急预案的可行性。确保行政中心平安工作正常有序开展。
第3篇：防爆演练总结










程岗小学
突发暴力事务应急演练活动总结
为进一步仔细落实学校平安管理工作，检验应急预案的合理性和科学性。2022年4月20日学校组织了一次应对突发暴力事务的应急演练。
当天下午2：00学校发生了“歹徒”闯入校内，损害师生的突发事务。
事务发生后，门卫刚好向校长室报告。校长室马上通知门卫打一分钟长铃报警信号，校长办公室马上通知学校防暴队老师（各班主任及科任）赶赴现场，校长办公室马上广播，组织学生起先疏散、做好逃命各防卫；向 “110报警”。
学校防暴队赶到现场时，有一名“歹徒”已经将一名学生劫持为人质，班主任正努力爱护其他学生的平安，一面稳定“歹徒”心情，一面组织学生撤离班级。学校防暴队老师赶到后，有人组织班级学生撤离，有人与“歹徒”周旋，以稳定“歹徒”的心情。警-察到达后，学校老师进一步接近“歹徒”，最终劝服“歹徒”放弃暴力，放开学生，
情愿在警察的介入下解决问题，“歹徒”由警方带走。
与此同时，学校校长办公室刚好通过广播请同学撤离教学大楼，各班级同学在班主任的组织下，根据学校原有的逃命紧急疏散示意图有序撤离，各楼层的转弯口和关键部位都有学校老师在疏导学生们平安撤离。整个撤离过程用时3分40秒，学生全部进入教室并做好防卫打算。










最终，全校师生集合在操场，校长为本次应急预案演练作总结讲话，校长概括了应急预案演练的重