高校学生管理处工作安排
【导语】高等学校泛指对公民进行高等教化的学校,与高校词义相近。高校,是指综合性的供应教学和探讨条件和授权颁发学位的高等教化机构。现在的高校一般包括一个能授指导下,团结一样,努力工作,奋勉向上,使我系各项工作再上新台阶。
【篇二】
一、指导思想
以学院201x年工作安排为指导方向,以学生工作处201x年工作安排为指南,紧紧围绕学院创建“两型”校内这一中心,仔细贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培育人才”的学生工作理念,在学院党委和行政的领导下,在学生工作处和系部的干脆指导下,以学院示范性高职院校建设为契机,在全面实行学风制和文化管理的大背景下,仔细学习实行一般高等学校学生管理规定,加强和改进高校生思想政治教化,大力开展志愿服务活动,提高高校生的思想政治素养,促进高校生的全面发展,充分发挥学生党员先锋模范作用,培育学生干部自主管理、自主服务、自主教化、自主约束的“四自教化”实力,强化制度建设和学风建设,营造良好的学习氛围。
二、工作目标
切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓平安稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。
三、详细工作
1、团组织、班干部队伍建设
做好17级新生的班委会选拔工作。
坚持每周的班级例会制度。
实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热忱与责任心。
2、主题活动
①思想政治教化
1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教化。为把学生思想教化工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教化。通过对学生们的不断视察,刚好了解每位学生的心情和思想状况,一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
2)不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平。通过政教课对学生的志向信念教化、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“两型”校内建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教化影片、讲座,加强学生的自我素养的提高,提高学生们的政治觉悟和思想相识水平。
②学分制相关制度的学习
主动在17新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习,针对90后学生开展针对性教化,让新生在入学教化中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念,协作教务处主动做好新生选课等工作,学分制相关文件有:《长沙民政职业技术学院学分制实施方法(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成果评定细则(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素养拓展学分实施细则(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素养拓展学分认证方法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。
③学院管理制度学习
以学习《高校生导读手册》内容为主,使学生了解和驾驭学校的规章制度。扎实开展校纪校规教化,从新意入手,从基础做起,从细微环节做起。在校规校纪教化过程中,重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行)》、《学生成果考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认
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