小城凤凰1.doc

四年级语文第八单元第28课
28、小城凤凰 （第一课时）

学习什么
1．学会12个生字,理解本课生词。
2．有感情地朗读课文，理解课文内容，积累好词佳句。
3、培养学
四年级语文第八单元第28课
28、小城凤凰 （第一课时）

学习什么
1．学会12个生字,理解本课生词。
2．有感情地朗读课文，理解课文内容，积累好词佳句。
3、培养学生感悟美、鉴赏美的才能。
怎么学习
借助工具书或注音理解本课生字新词。引导朗读，有感情地读，品读,读评结合。通过朗读理解课文内容, 感悟作者的表达方式.（精品文档请下载）
体验学习
自主探究

1、默读课文，标出自然段。
2、作者对小城凤凰的印象怎么样？
3、运用借助字典或联络上下文理解词语的方式扫清生字词障碍.
小组交流
1．师：我是初次来小城凤凰的游客，想在这留影，理解这里更多的情况，？（精品文档请下载）
2．。
3．你最想推荐哪里，为什么？
指名说，在说理由的时候随机总结出“美"的关键处。
通过朗读竞赛等形式，鼓励学生展开想象，读出自豪、骄傲之情。
在说、读时相机出示有关图片、音像、文字资料，让学生看一看，读一读，谈一谈感受，激发骄傲之情。
交流展示

合作展示
小提示：说一说自己所运用的方法。
1、展示自主探究的第2题。
2、展示自主探究的第3题。
3、展示小组交流的第3题.
学习检测
1、学了课文后,你认为小城凤凰美在哪里？

2、给带点的词换上意思相近的词.
（1）下雪时经常一落即有二尺来厚.（ ）
（2）实际上，那间隔 还有六七里之遥。（ )
（3）小山城常常令孩子们产生奔赴他乡的梦想.( ）
学习反响
同学们,通过这节课的学习，你们