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教育经典故事启示之一.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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教育经典故事启示之十
毛毛虫实验
在法国,科学家法伯做了一个很有名的“毛毛虫实验".他在一只花盆的边缘上摆放一些毛毛虫,让它们首尾相接围成一个圈,和此同时在离花盆周围 “跟
教育经典故事启示之十
毛毛虫实验
在法国,科学家法伯做了一个很有名的“毛毛虫实验".他在一只花盆的边缘上摆放一些毛毛虫,让它们首尾相接围成一个圈,和此同时在离花盆周围 “跟随别人”的习性,因此它们一只跟着一只,,一分钟、一小时、一天……毛毛虫就这样固执地兜圈子,一直走到底。在连续7天7夜之后,它们饥饿难当,精疲力竭,结果全部死亡了.
在对这次实验进展总结时,法伯的笔记本里有一句话:“毛毛虫中假设有一只和众不同,它们就能马上改变命运,辞别死亡。”
启示:“学会考虑、学会求异、学会创新、敢于质疑”这种素质最能出奇出新。总是从众、随大流是永远没有大长进的.
一个民族的振兴、强盛需要有极强的创新精神,我们就有必要花大力气在这点上多奉献一些.

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  • 上传人bkeck
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  • 时间2022-04-10
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