优秀教师先进事迹材料.doc

优秀老师先进事迹材料
锦屏平秋小学：罗根秀
本人罗根秀,1979年3月出生，1999年7月毕业于黔东南黎平民族师范学校,在工作岗位不断提升自身学历,目前已获得大专文凭，正在进修本科文凭，，我一优秀老师先进事迹材料
锦屏平秋小学：罗根秀
本人罗根秀,1979年3月出生，1999年7月毕业于黔东南黎平民族师范学校,在工作岗位不断提升自身学历,目前已获得大专文凭，正在进修本科文凭，，我一直从事语文科的教学，我热爱老师这个职业。工作中，我立足岗位，求真务实，教书育人,热爱学生，为人师表，团结协作,顺利地完成了各项教育教学任务。思想上日益成熟,不断获得进步；社会生活中严格要求自己。因此深受同事的好评、学生的亲爱、指导的肯定和家长的夸奖，现将自己一年来所做的一些工作总结如下：（精品文档请下载）
一、爱岗敬业，为人表率。
在师德上严格要求自己，以做一名优秀的人民老师为目的，和时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生。在工作中兢兢业业,不计较个人得失，任劳任怨，以勤恳工作、踏实做人为准那么，严以律己，宽以待人。备好每一节课，上好每一堂课，修改好每一份作业,教育好每一个学生，努力去做一名受学生尊重和信赖的老师。（精品文档请下载）
我想，只有热爱教育事业，热爱育人这个岗位，热爱自己所教的每一个学生，捧着一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。每当下课时间,我总喜欢充满爱意地摸摸学生的头，拍拍他们的肩,和学生无拘无束地聊天，和他们谈谈自己的爸爸妈妈，聊聊自己的快乐和烦恼，对学生倾注全部热情，亲近学生,渐渐地走入学生的精神世界。渐渐地，学生越来越喜欢围我的身边，叽叽喳喳讲个不停,身体不舒适了，和同学闹矛盾了,学生都乐意来告诉我。当学生来到我的身边时，无论多忙,我都会放下手头的活,倾听他们。当他们的生活、学习遇到困难时,我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。（精品文档请下载）
二、热爱学生，走进童心世界。
假设没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。我的教育原那么就是爱，不管做什么事,都应该有爱，把爱放在首位。一名优秀的教育工作者，首先要突出一个“爱”字。（精品文档请下载）
上半年担任二年级的语文科教学及班主任工作，工作中兢兢业业，任劳任怨，从不无故耽误一节课,对班级的管理也是井然有序，，根本能养成了良好的学习习惯,但由于年龄小，在诸多情况下还不能控制自己，基于这些情况,我就从两方面着手抓起：一是纪律；二是学习。我首先从纪律上抓起，利用每天的早读时间抓纪律，褒扬好生带动差生，并在班级内部开设了学习、纪律、卫生、劳动和荣誉等五大项评比。通过同学互相监视，做到一天一小结，一周一总结的方法，使学生受到了一定的约束，调动了学生的竞争意识，因此，纪律有了更大程度的转变。本学期在学校的班级各项评比中，虽然学生年龄小,但是也屡次获得了全校评比的第一名；期末考试语文科成绩获得了全片人均分第一名的好成绩。（精品文档请下载）
下半年由于工作的需要,我接了五年级(1）班的班主任和语文等学科的教育教学工作，这个班的学生纪律好，团结，但在学习方面缺乏考虑,不擅长答复以下问题。基于这种情况，我鼓励学生多读课外书，拓展他们的