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校际教研交流活动简报(精选多篇).docx


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校际教研交流活动简报(精选多篇)
校际教研交流活动简报(精选多篇) 加强校际交流引领教师成长---八渡镇中心校与广西田林县旧州中心校开展校际交流活动
为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能发展,全面促进学校教育教象。
接着,来宾们由养贤中心小学许星林校长、洪林棋盘小学孙有义校长领队,步入多媒体教室,听取了该校王明娟老师执教的略读课文《卡罗纳》与翟静老师执教的精读课文《富饶的西沙群岛》。王明娟老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导,获得众位教师的好评。而翟静老师幽默,富有情趣的教学语言;充沛,富有感染力的教学激情;多彩,富有实效的教学形式,则让课堂溢满了浓浓的“语”味、融融的“情”味、浓厚的“趣”味。
随后,宾主一行又“移师”该校综合楼阅览室,参加以“准确把握课型提高阅读教学实效”为主题的交流研讨会。会上,水东中心小学刘高潮校长向各位来宾介绍了该校“校园建设‘搭台’,教育教学‘唱戏’”的构想。两位授课教师借助幻灯片阐释了教学设想,恳切地反思了不足之处。旋即,与会教师围绕交流研讨主题探讨了学生主体地位彰显与教师主导作用发挥的辩证统一关系。并针对王明娟老师的教学,重点讨论了略读课文“扶”“放”问题;由翟静老师的“妙语连珠”,引出了什么是有效的课堂评价的思考并从语文课堂应该姓“语”的角度,充分肯定了两位授课教师对语言表达方法的渗透,整个交流研讨活动形式新颖,发言热烈,气氛融洽,在轻松愉快而又不
乏严谨的氛围中进行,不知不觉时钟指向12时。最后,教导处杨光升主任展望了该校今冬明春“班班通”的建设将引发的教学变革。
此次校际教研交流活动为三校教师搭建了相互学台,促进了三校教师的专业成长,增进了学校之间的友谊。
柏勇
镇宁县城关镇第二小学信息
第25期2022年6月16日开展校际交流活动加快教育均衡发展
---简嘎学校到我校开展校际交流活动
为了适应时代发展的需求,尽可能提升教师专业素质,加快镇宁县教育的均衡发展。2022年6月16日下午,简嘎学校陈校长一行5人到我校开展了校际交流活动。
交流会上,首先由我校王周英校长和简嘎学校陈校长简单介绍自己学校的基本情况。然后我校教导主任唐洪凤介绍学校的教育教学、教研教改情况;再由大队副辅导员马琼介绍了学校德育工作。课间时间简嘎学校陈校长一行还我参观了我校的德育特色亮点:“感恩手操”。最后,两校班子进行了坦诚的交流,两位交换的教师也各自谈了自己到新学校一年的收获。整个交流活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言。
此次校际交流活动取得了圆满成功,使两校的班子们感受颇深,下一步我们将把此项活动形成长效机制,加强兄弟学校之间的交流,拉进距离,增进友谊、促进共同进步,争取为我县的教育均衡发展贡献一份力量!
扬长避短、后发赶超、再创辉煌---------------到都濡镇中心学校参观学习的心得体会柏村镇中心完小田军波2022年12月17日早上接受柏村镇中心完小业务处的安排到都濡镇中心学校参加校际交流学习,天阴沉沉的,干冷干冷的,好像要下雨似的,我们一行14人分别坐三辆车向目的地进发,车在公路上疾驰,路面上留下一道道灰尘,在谈笑间不知不觉地到了目的地,车嘎的一声停住了,我打开车门走进学校,原来是铁将军在把守。门卫立刻上前询问做什么的,要求出示证件,当我说明是来参加校际交流学。我心理不停的在追问,如此负责的门卫,我想学校的管理一定是出色的。
当我们一行来到学校的通道上时,我们看到校园卫生清洁整齐,没有一点垃圾。此时快步走来的冉校长、申校长一行的热情欢迎我们,恰巧此时遇到都濡中心学校的课间操的时间,学生从教学楼整齐排队出现在操场上,各位老师在相应的班级中站好,一位老师在组织学生排队,随着音乐响起,孩子们在认真的做操,个个显得有精神,动作规范整齐有力。接下是健身气功八段表演,孩子们、教师们都在
认真做健身气功,瞧,她们做的多么的认真啊!从起势到结束每一个动作做到了一丝不苟。
在都濡中心学校的领导的陪同下,我们来到主教学大楼,同事们受到了都濡中心学校的老师们热情款待,从倒水,热情的话语充分体现了主人的好客。我是闲不住的人,信步去了底楼的班级中,东瞧瞧西望望,我发现每一个班级课桌,书本、劳动工具摆放整齐,教室布臵得当,黑板报内容得体,经常性的更换。楼道上布臵了字画,出自行家的手迹。文化氛围浓,布局合理,学生在潜移默化中受到教育和感悟。
铃声响起了,上课的时间到了,我们一行来到多媒体教室听余兴芬老师上课,都濡中心学校准备充分,给我们每

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  • 时间2022-04-11
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