201506急诊科应急预案演练记录表.docx

呈贡区人民医院急诊科应急预案渔练记录练的目的：探讨模拟仿真急救演练的方法，提高急诊科护士急救能力。
方法：对急诊科护士开展应急预案学习及仿真模拟急救演练，即采用确定内容、制订计划、拟定演练方案、角色配置、现场实景模拟急救，演练结束后进行分呈贡区人民医院急诊科应急预案渔练记录练的目的：探讨模拟仿真急救演练的方法，提高急诊科护士急救能力。
方法：对急诊科护士开展应急预案学习及仿真模拟急救演练，即采用确定内容、制订计划、拟定演练方案、角色配置、现场实景模拟急救，演练结束后进行分析。
结论：模拟急救演练是全面提高急诊科护士综合素质，急救能力和整体协调能力的有效方法。
演练时间
:00
演练地点
急诊科
演练内容
急性心肌梗死并心律失常应急预案及流程
参加人员
角色分工
第一组：医生李龙芳，护士马丽娟，护士B邱竹娥、吕丽芬第二组：医生马衡，护士A彭明顺，护士B刘姝洁、张梦玲
演练场景及
记录
一老年年男性患者因胸闷不适到急诊科就诊，患者未经分诊台，直接到挂号窗口就诊，在挂号窗口突然倒地伴意识丧失。
门诊导医紧急到急诊科通知医生、护士，医生与护士A到达患者身旁，评估病情（医生），为心跳呼吸停止病人，此时护士B已推抢救车到达患者身边，紧急将病人移至抢救车，送至抢救室。医生再次评估病情后，立即胸外按压，护士A开放气道，护士B准备简易呼吸器给A,A与医生开始CPR,B连接除颔监护仪，若室颔，医生予以除颔，再次CPR,,评估，心跳恢复，无自主呼吸（若CRP寸问长，注意2分钟护士A与医生轮换，期间B建立静脉通路、用药），B准备吸引器、气管插管包，此时医生进行气管插管，A辅助，此时B准备检查心电图，插管完成后，医生辅助通气，护士B完成心电图检查，护士A测血压、佩戴腕带，若有心内科会诊指征，B通知会诊。会诊医师到达，医生交代病情，B电话通知CClffi备。护士
A与会诊医师一起护送至CCU若无指征，B电话通知EICU准备，护士A与医生一起护送至EICH期间若需再用药、开放静脉通路B完成。A转科交接单、口头医嘱本、抢救记录。B通知家届、收费、补充归还药物。（插管前、摘手套后，手卫生）EICU接诊：按ICU接诊病人流程执行。
【应急预案】【流程】通知医生立即抢救
演练效果评价
人员到位情况
口迅速准确□基本按时到位
口个别人员不到位□重点岗位人员不到位
履职情况
口职责明确，操作熟练□职责明确，操作不够熟练
口职责不明，操作不熟练
物资到位情况
现场物资口物资充分，全部有效□现场准备不充分
□现场物资严重缺乏
个人防护□全部人员防护到位□个别人员防护/、到位
大部分防护/、到位
协调组织情况
整体组织□准确、高效□协调基本顺利，能满足需求
口效率低，有待改进
应急小组分工□合理、高效□基本合理能完成任务
口效率低，没有完成任务
实战效果评价
口达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进
口没有达到目标，需重新演练
部门配合协作
报告上级□报告及时□报告不及时□联系不上
配合部门口配合、协作好，能及时到达
口配合、