中小学名人读书作文.docx

名人读书作文八篇
作为 21 世纪的一名学生， 社会的竞争更加的剧烈， 我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢 ?是 ! 在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借要的，一个人成才与否只有内因才起决定性，即勤奋读书出人才。
罗曼。罗兰说：“敞开窗户吧！ 让自由的空气从新进来！ 让我们呼吸英雄的气息。〞不知为什么，我感到这句话蕴蓄者很深刻的哲理也
许这就是笔者写这本书的目标吧。对于当初的时代来说，这部作品无不是一本美好的 . 神魂粮食。
在我未读这部作品之前，我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，不想他是这样的不幸运。是啊，他的一辈子是坎坷的，整个儿人的生活中最不幸运的事都给他遇上了，想想看作为一个音乐家，听觉失聪了，这是多么凄惨的一件事呀！并且这种对音乐家而言非常致命的恶疾给他带来的苦痛，是十分人所能假想的，不过全部的苦头都使他变
的更加坚强： 他苦痛，却不肯屈挠于命数； 他贫窭，却既不卖身投靠，亦不迎合潮流，始末维持独立的人格；他伶俜，却能以热心诚恳的赤
子之心最爱的人类；他从未享用快乐，却创造呈献给全球。不过他却听不到许多人对他的赞誉，他也听不到自个儿创编的一点佳作。
贝多芬的勇敢、尽力尽量、坚决保持并没有徒然消耗，由于他终于成功了，他打败了众多我们难于假想和难于勉强承受的一点苦痛、
恶疾，还有一点儿就是作为一名音乐家，戏台上的变奏者没有台下听众的支持、肯定和青眼，这没有疑问是一种苦痛的压力，带给心魄沉重的艰难困苦感。不过他仍然打败了他们；他的尽力尽量使全球的人都为之欢乐的度过快乐得；他的实在的力量获得证实，所以最终他登攀上了性命的颠峰。
罗曼。罗兰也曾说过：“生存是严酷的。 对那一些不安于平凡的人说来，生存就是一场无停止的搏斗，并且往往是无荣耀的名誉无福祉而言的，在伶俜中默默施行的一场令人悲伤的搏斗。〞笔者写的这三位著名人物，它们都是很平凡的人，可它们却比常人碰到更多难于假想的苦头和绊脚石。然而它们都是从幢幢艰难中勇敢起立来的人，也是从种种艰难中造炼出来的伟人、著名人物，并且仍然不屈挠于命数对它们的挑战和考验。它们三个都是笔者确定地认为的英雄人物，由于它们都具备一样的英雄品格：一是有百折不回的努力向前神魂；二是永恒维持人格的尊严，严格遵守个性的独立，既不勉强服从于强权政治，也不认识不清地随大流；三是具相关心人、爱惜并保护人的博爱神魂，甘心为人的总称的福址呈献自身。
原来，著名人物也并不像我们假想当中的那样子美妙，或许正由于幢幢艰难，种种阻拦、艰难困苦和不幸运的命数才让它们勇敢地起立来而变成绝世传诵的著名人物吧！它们要打败这样艰难危险的艰难
到底要多大的力气， 多大的勇气， 多大的毅力呀！ 你们的力气、 勇气、毅力都使我很钦佩。
人们常说：“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界， 还会让我们
更深刻地了解人生。〞?名人传 ?即：“贝多芬传〞“米开朗基罗传〞 “托
尔斯泰传〞三篇传记。 他们的主人公分别为音乐家、 雕塑家和小说家，
不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想
却是相同的 --