《我是校园小主人》教案.doc

《我是校园小主人》教案
活动目的:
增进学生知学校、爱学校的责任感.
活动内容教学准备：
把搜集的校园文明礼仪知识、图片制作成幻灯片
教学过程:老师开场白: 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新《我是校园小主人》教案
活动目的:
增进学生知学校、爱学校的责任感.
活动内容教学准备：
把搜集的校园文明礼仪知识、图片制作成幻灯片
教学过程:老师开场白: 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！做好校园文明小主人！
看看我们美丽的校园
我们学校有哪些美丽的地方？作为学校的主人你们该怎么做？
1、我们要保护校园的一草一木
2、 维护校园卫生
3、不破坏校园的公共财产
4、尊敬师长
5、见到客人要问好
让学生自己反省、查找校园内的不文明现象，并小组交流、，幻灯片展示,、身边的不文明现象.
问答题：1、见到来宾我们应该：（ ）
A：不理他 B：敬礼并问好
2、见到校园有垃圾我们应该：( ）
A：主动捡起并放进垃圾桶 B：当作没看见 C：拾起来随意找个地方扔掉
(1）学校门口交通方面应注意哪些事项?
遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏.
（2)上下课时同学们应该知道如何做？
上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
（3）上课迟到了，该怎么办？
在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快
(4)请说出五种文明用语 请，谢谢,对不起，
我们应爱惜声誉，拾金不昧，不受利诱。
我们要生活简朴，不乱花钱.
我们可以佩带首饰，不能披头散发。
我们应佩带好校徽、如遗失，需要及时补办。
我们可以因有事而不请假，随意旷课。
没人时,我们可以在操场上骑车
参加各种活动时，要准时，不能吃零食。
不要把校外人带进校内，也不闯进外校去玩耍，吵闹。
观看电影表演时，可以说话，随意走动。
六、老师总结。