三年级体育教案(水平二)
1. 增强学生跑的水平,提升学生的灵敏性和身体协调水平。 场 击剑馆
地 标志物 24 个
目标 2. 培养与同伴的合作意识
三年级体育教案(水平二)
1. 增强学生跑的水平,提升学生的灵敏性和身体协调水平。 场 击剑馆
地 标志物 24 个
目标 2. 培养与同伴的合作意识与团队精神。 器 手套 4 个
材
利用游戏比赛激发学生体育兴趣与情绪。
教学
往返接力赛
游戏:钻山洞
内容
重点
教学重点:往返跑时转身要快,注意压低重心。
难点
教学难点:学生在比赛当中,团队合作意识。
教学
课堂常规→热身运动→图形跑→游戏(转山洞)→往返接力赛→放松运动→教师评价
流程
顺
时
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
序
间
1
. 体育委员整队。
培养良好的纪律作
1. 集合整理队伍,
1
. 师生问好。
风。
师生问好,考
2
. 布置本课目标
,要求
2
. 认真听老师讲解,做好每一
明确本课学习任务,
勤。
及目的。
个动作动作
集中注意力。
2.明确本课教学
3
. 老师组织,带领领学
内容与要求。
生体验图形跑的乐
3
. 全体同学一起在教师的指导
3. 实行游戏, 激发
趣。
中实行游戏,在游戏的过程
学生学习兴趣。
中注意安全
10
如图二
一 分
激发学生学习热情,
4. 热身运动
6. 组织方法如图一。
钟 使学生在图形跑中达
.
到热身的效果。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
◆
(图一 )
顺 时
达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法
序 间
1 、通过实行钻山洞的
游戏,培养学生在转
一.实行游戏(钻
1. 讲解游戏的玩法及规
身水平和灵活性。
山洞)
定。
☆☆☆☆☆☆☆☆
游戏规则:
←←←←←
2 、分小组实行往返接
☆☆☆☆☆☆☆☆
力练习,充分发挥了
1. 把同学分成四排,
◆
学生的自学和组织创
每 2 排为一大组。
2. 教师组织游戏。
☆☆☆☆☆☆☆☆
造水平,提升了学生
共分二大组。
←←←←←
的主观能动性。
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