防溺水教育.doc

防溺水教育
教学目的:
　　1。 进步安全意识,学习溺水安全的有关知识。
　　2。 初步理解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要进步安全意识.
　　3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,进步对生活中违犯安全原那么的行防溺水教育
教学目的:
　　1。 进步安全意识,学习溺水安全的有关知识。
　　2。 初步理解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要进步安全意识.
　　3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,进步对生活中违犯安全原那么的行为 的区分才能。
　　教学重点:学习溺水安全的根本知识，培养有关防范力.
　　
教学过程：
　　一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生 命、注意安全。
　　二、新授
　　1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论： 在游泳时要注意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去.
　　2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，老师作总结。溺水 原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。淘课件网
　　三、教育学生如何预防溺水
　　1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是 否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要理解清楚。
　　2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。假设集体 组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
　　3、要清楚自己的身体安康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待 适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学， 应将假牙取下， 以防呛水时假牙落入食管或气管。
　　4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳，更不能互相 打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳.
　　5、在游泳中假设突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休 息或呼救.
　　6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力 按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
　　四、教育学生遇到别人溺水时如何施救
　　1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
　　2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
　　3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;假设没有救护器材，可以 入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救，或利用救生 器材呼救.
　　五、课堂总结
　　1、同学们小结：通过