灌溉排水工程学.docx

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?灌溉排水工程学?课程教学大纲
一、课程中文名称：灌溉排水工程学二、课程英文名称：
三、课程编码：
四、课程性质：专业课五、学时数、学分数、开课学期、面对专业
学
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3
第三章作物需水量和灌溉制度
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第四章灌水方法
7
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第五章田间工程
2
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第六章灌溉渠道系统
8
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第七章灌溉水源和取水方式
2
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十二、主要教学内容、重点和难点绪论一、学习目的
通过本章的学习,了解灌溉排水工程状况和国内外开展状态及研究的对象、.
二、课程内容第一节我国水资源状况与水利事业第二节我国不同区域的灌溉排水事业
不同区域灌溉排水的类型、特点,解决北方水资源短缺的南水北调战略举措,国内外开展状态；第三节本课程研究的对象和根本内容
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主要研究对象、学习根本内容,学习方法.
三、重点、难点提示和教学手段
〔一〕教学重点及难点：
研究对象的分类、特点及根本内容
〔二〕教学手段及教学环节
板书面授第二章农田水分状况一、学习目的
通过本章的学习,了解了解三水转换过程,掌握土壤水分运动根本方程,本章方案4学时.
二、课程内容第一节农田水分存在的形式及其对作物影响
空气中水汽、地面水、土壤水、地下水相互转换
土壤含水率测定及表示方法,作物生长对水分要求.
第二节土壤水分运动土水势及其分势,根本方程,入渗、蒸发条件下的土壤水分运动.
三、重点、难点提示和教学手段
〔一〕教学重点：
地面水、地下水转化土壤水机理及各种干旱对作物的影响程度,土壤水运动的基本方程推导,入渗和蒸发条件下入渗速率,入渗率,蒸发强度,蒸发量的计算.
〔二〕教学难点土壤水分运动根本方程,不同条件下土壤水流量计算
〔三〕教学手段及教学环节板书面授第三章作物需水量和灌溉制度一、学习目的
通过本章的学习,了解掌握作物需水量计算,灌溉制度的设计,灌水率的修正,灌溉用水量计算及过程分析；本章方案8学时.
二、课程内容第一节作物需水量
作物需水量、潜在腾发量定义；；；
第二节作物灌溉制度灌溉制度的概念；；；
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用的方法；;第三节灌水率灌水率根本概念及计算；、方法、原那么；；；;三、重点、难点提示和教学手段
〔一〕教学重点：
作物需水量计算公式推导分析,灌溉制度设计原理及方法,灌水率修正的原因、方法、原那么,根本概念.
〔二〕教学难点PenmanMonteith公式分析与应用,水量平衡法确定作物灌溉制度,初步灌水率修正.
〔三〕教学手段及教学环节板书面授第四章灌水方法一、学习目的
通过本章的学习,掌握地面灌溉主要技术参数确实定计算分析,.
二、