8—4层林尽染
教学目的
感受树林多姿多彩的美丽景象，帮助学生形成回归自然的生活态度和审美意识，激发学生关注自然、热爱自然和体验生活的人文情怀。
理解风景画的美,理解风景画大师柯罗的艺术思想，并可以用绘画或舞蹈等艺术形式表现自己的感受8—4层林尽染
教学目的
感受树林多姿多彩的美丽景象，帮助学生形成回归自然的生活态度和审美意识，激发学生关注自然、热爱自然和体验生活的人文情怀。
理解风景画的美,理解风景画大师柯罗的艺术思想，并可以用绘画或舞蹈等艺术形式表现自己的感受.
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
自学和欣赏
(5分钟)
欣赏柯罗油画《孟特芳丹的回忆》
设问1、《孟特芳丹的回忆》
美在何处？
2、你见到过哪些风景画?
阅读课文内容
自主学习本课知识点,培养观察分析才能。
交流（10分钟）
观察指引各小组活动情况
小组讨论
互助学习
展示和作业（20分钟）
1、点评学生交流成果。
2、示范和作业要点.
3、布置作业：以“树林”为题，绘画出你的感受。
4、小贴士：先考虑构图和用色，表现一天中哪一段时间，近景、中景的安排。
1、小组以小黑板展示交流成果。
2、互评成果。
3、自主完成作业.
1、共享成果，玩中学。
2、培养表现才能,协作意识。
3、学习风景画表现方法。
研评（5分钟）
展示点评学生作业情况
反响小结（自评)
赏析作品，进步审美才能。
课后延伸
用多种艺术形式表现树林和动物、人类的依存关系.
拓展思维
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