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两小儿辩日的道理
两小儿辩日的道理 总结精选〔1〕：
　　两小儿辩日的道理
　　《两小儿辩日》透过两小儿辨日使孔子不能确定谁是谁非，，从不同的方面能够得到不同的结论，就是说事物具有二重性，而要得到真理的话，就务必认知其中的规律，这也是人类相识世界的必要过程。
　　总结精选〔4〕：
　　两小儿辩日的故事
　　大教育家孔子在周游列国时，有次往东部的一个地方去，半路上望见有两个10岁左右的小孩在路边为一个问题争辩不休，于是就让马车停下来，到跟前去问他们：小挚友，你们在争论什么呢？
　　其中一个小孩先说道：我认为太阳刚出来的时候离我们近一些，中午时离我们远些。另一个小孩的看法正好相反，他说：我认为太阳刚升起来时远些，中午时才近些。先说的那个小孩反对说：太阳刚出来时大得像车盖，到了中午，就只有盘子那么大了。这不是远的东西看起来小，而近的东西看起来大的道理吗？另一个小孩自然也有很好的理由，他说：太阳刚升起来时凉飕飕的，到了中午，却像是火球一样使人热烘烘的。这不正是远的物体感到凉，而近的物体使人觉得热的道理吗？










　　两个小孩不谋而合地请博学多识的孔子来做裁判，判定谁是谁非。可这个看似简洁的问题却把能言善辩的孔老先生也难住了，因为当时自然科学还不兴旺，很难说明两小孩所执理由的片面性，也就不能确定他们的谁是谁非了。孔子只好张口结舌。两个小孩失口笑了起来，说：谁说你学问渊博，无所不知呢？你也有不懂的地方啊！
　　两小儿辩日的故事道理
　　两小儿辩日的故事表现了古人为相识自然、探求客观事理而独立思索、大胆质疑、实事求是的精神；同时阐述了学无止境，我们要不断学习的道理。透过阅读，我们发觉两个小孩有着擅长视察、大胆质疑、勇于探究的精神，而孔子那么实事求是、虚心慎重这说明白治学要实事求是，不能不懂装懂的道理。
　　两小儿辩日的故事延长太阳问题
　　大小问题：早晨和中午的太阳距离地球是一样的，其大小也是一样的，为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？这是视觉的差误。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，放在比它小的物体群中显得大就是如此。同理，早晨的太阳，从地平线升起时的背景是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比拟下，此时太阳就显得大。而中午太阳高高升起，广袤无垠的天空是背衬，此时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的比黑色的显得大些，这种物理现象叫光渗作用。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳特别光明；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度差不大，就显得小些。