少先队事迹材料五篇.docx

少先队事迹资料五篇
优秀少先队事迹资料五篇
【篇一】
阳光小队是五（ 2）中队中一支优秀的小队，聪颖灵便、开朗开
组织工作能力强， 在集体中发挥着模范带头
作用，他们都能优秀带领队员们睁开活动。 每位队员都有自主、自立、
自治的能力，自我管理优秀，中队指导员在与不在，他们都能表现一
致。所以，小队能十分顺利和优秀地睁开活动。小队经常睁开少先队
知识的教育普及活动和其他各种有意义的主题班会活动。 如：捐助他
人的《同一片蓝天下的爱》活动；针对“六一”睁开《快乐“六一”
我做主》活动；针对科普活动睁开了《预防结核病》 、《爱牙日》等系
列活动；显现队员才能的《喜迎中秋》 、《喜迎元旦》活动。活动时，
队集体中表现了民主同样的气氛， 每位队员都是活动的策划者， 大家
共同策划活动内容， 共同参加此中， 在一次次的快乐小队活动中感觉
着队集体的美好，体验着活动的快乐，品味着成功的欢乐。
四、精益求精，奋斗向上。
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少先队事迹资料五篇
作为少先队员，队员们能以主人翁的态度积极参加少先队和小队
的各项活动，优秀完成少先队和小队部署的各项任务， 为队组织的建
设用心献策。无论是学习还是工作，无论校内还是校外，他们都能做
到精益求精、奋斗向上。他们 聪颖、富饶想象力，勇于研究，拥有
较强的创新精神，经常一起商议一些“高妙”的科学问题。小队成员
积极参加学校组织的各项活动。 ** 在书法竞赛中连续两年获区一等奖
在作文大赛中获一、二等奖；多名同学多次在手抄报、绘画竞赛中
获奖；多名同学在棋类竞赛中获奖。 ** 分别获校级和区级“优秀少先
队员”； ** 获“新时代好少年”荣誉称号。在 ** 区首届“弘扬传统文
化，建议经典朗读”显现活动中荣获一等奖。校合唱竞赛获二等奖。
在 2019 年校朗读竞赛中获一等奖。在 2018 年六一文艺汇演活动中，
获取“星光熠熠班集体”称号，被 ** 区少工委评为 2018 年“动感中
队”。这些荣誉既属于每位获奖同学， 也属于我们五二班这个大集体。
阳光小队正是这样一支乐观向上， 积极进步的集体。 队员们在队
集体中充分感觉着集体的暖和， 显现着自己的才能，亮出自己的色彩。
愿阳光小队能在蓝天下飞得更高， 更加强健成长，开辟更广阔的天地！
【篇二】
班级的少先队组织是班集体的核心 , 是班级各项活动的积极参加
者。积极热忱的指导和帮助本校少先队组织展动工作 , 是学校的重要
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工作之一。百年大计 , 教育为本。教育大计 , 以教人育人为本。特别是
在少先队建设上 , 我中队本着务实、 创新、以人为本这一思想 , 充分开
展少先队活动。经过活动让学生学会创新、学会生计、学会求知。以
培育和造就社会主义建设者和接班人。
一、组织特色活动 , 丰富少先队的生活 , 使其在活动中成长。
学校每年都会做好学习雷锋的活动 , 清明节网上祭英烈 , 六一诗
词主题活动，国庆节前都会组织爱国主义诗歌的演讲竞赛等等。 还组
织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹 , 让全校的学生都向他们学
习。经过这一次次的活动来培育和提高学生的道德素质。
二、狠抓少先队组织建设，经常对队员进行组织看