舞蹈第二课堂活动.docx

舞蹈(wǔdǎo)第二课堂活动
舞蹈(wǔdǎo)第二课堂活动
乌苏市第五(dì wǔ)中学2022-2022学年(xuénián)第一学期
第二课堂活动(huó dòng)小组工作方案


舞蹈(wǔdǎo)第二课堂活动
舞蹈(wǔdǎo)第二课堂活动
乌苏市第五(dì wǔ)中学2022-2022学年(xuénián)第一学期
第二课堂活动(huó dòng)小组工作方案
活动小组名称
星灿舞蹈队
负责教师陆秀小组成员所在年级初一年级小组人数及主要成员
40名
一、第二课堂活动小组的指导思想：
我们以学校的教育方向为指导思想，以市方案的中心工作为内容，积极开展教学和艺术类的活动，开展学生个性，和学生共同体验、发现、创造和享受。对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是一个点头，一个微笑都能给学生以鼓励，增强他们的自信心。对一些学习上有困难的同学，教师的态度更要亲切、耐心，帮助他们克服恐惧心理，多个别辅导，只有这样才能使每个学生在各自的根底上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣，引导孩子热爱舞蹈。
二、第二课堂活动小组的活动目的及所要到达的目标：
1、通过教师指导，培养学生舞蹈兴趣,开展舞蹈潜能,促进中学生身心健全开展。


2、了解身体的方位和舞蹈根本脚位和手位，训练学生协调、柔软性等根本能力。
3、学会简单的舞蹈根本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力和反映能力。5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、第二课堂活动的课时方案及所用场地：
每周训练时间：周二下午三节课后周三:下午三节课后训练地点：教学楼形体室
〔备注：根据校内时间由教务处规定训练时间上述训练时间为参考〕四、具体实施方案：
1、认真备好课，上好课，除了舞蹈根本功之外，还要学习其他的一些舞蹈专业知识丰富自己。
2、在教学中要形成独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力，使每位学生在舞蹈学时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。具体工作安排：
教学上分两大部份：舞蹈根底训练和表演性组合。一、9月份：1、熟悉学生。2、舞蹈


根底训练：〔1〕提沉、呼吸练习：〔伴奏：----〕
本组合主要通过中国古典舞身韵中“提〞、“沉〞两个主要无素的训练，训练学生学会运用呼吸进行伸展和收缩，使动作更加富有韵律，更加协调、顺畅，这是学生艺术表现力最根本的训练之一。〔2〕绕腕练习：〔伴奏：----〕
绕腕动作在学生舞蹈中经常使用，为了训练学生腕子的灵活性与表现力，以及适应学生