争当环保小卫士.docx

争当环保小卫士
、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。 、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。 3太阳能、海洋能、风能、地热能 9、请说出两种城市垃圾的处理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）甲：看来同学们对环保知识都掌握得很不错乙：我们要为保护地球的环境而努力 合：我们要保护地球上的一切生物，保护大自然析景观，让我们的地球代代相传 七、中队长。看来环境保护已被公认对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了。那么，作为我们小学生来说，我们又如何争做“环保”小卫士呢。（指名发言） 队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑 队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑 队员5：节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾 队员6：不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识队员7：对垃圾进行分类，回收可再利用的资源队员
队员8：组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道公共设施等 甲。在我们的班级里，也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见，夸夸班里的环保小卫士吧（宣布这次获章结果，颁发奖章，希望没有获章的同学继续努力，争取获章。甲、蔚蓝的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、滢滢的河水是蝌蚪的家乙、广阔的牧场是牛羊的家 合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家 乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。甲。是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士 八、让我们一起唱出环保新童谣（全班拍手歌） 花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。校园净，校园美，师生同乐齐欢笑甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园乙：也让我们行动起来，装扮蓝色的地球甲：美化环境，能造福人类 乙：每一个地球的孩子都来关心地球爷爷的生命吧 合。我们将要在微笑中结束这次活动。让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧 甲：让我们共同承诺：我将以实际行动做到珍视天空，关爱大地；抵制污染，植绿护绿；珍爱生命，节约资源；保护环境，保护自然；绿色消费，绿色人生。承诺人：车艺楠请放下你的右拳请坐 乙。保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。 甲。让我们从低碳贝贝开始，用自己的行动，让学校净起来、让家乡绿起来、让地球漂亮起来。请欣赏合唱《低碳贝贝》。 九、辅导员总结：亲爱的队员们，这次队会开得非常不错。能看出来同学们作了较充分的准备，老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。那么老师想问的是：这次少队活动你有什么样的收获和体会。大家说得非常好，希望大家能像刚才所说的那样从我做起、从现在做起、从校园做起，树立环保意识，好好学习，用知识武装头脑，掌握先进技术解决环保中遇到的难题，把我们的地球建设得更加美丽。谢谢大家。
十、（辅导员）呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗。（时刻准备着）（中队长指挥）退旗，奏乐 第二篇：争当环保小卫士争当环保小卫士 ——六（7）中队主题会 活动目的： 通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。 活动准备： 1、准备手工制品。 2、准备美术作品。 3、编排小品表演。 4、编排诗歌朗诵。 5、指导队仪式。 道具准备： 小道具、录相带等。 活动形式： 小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌。 活动过程： 整队报告： 中队长：各小整队报告 小队长：报告中队长，××小队共有少先队员××名，在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席，报告完毕。中队长：接受你的报告。 中队长：报告辅导员老师，××中队共有少先队员××名，在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席，我们的队已经准备完毕，请您参加我们的队会，报告完毕。 辅导员。接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。 第一项