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大学选课之不完全攻略
江海洋 你知道吗?有一种“多人对战”在全中国乃至全世界的大学里开展已久。对每一位大学生来说,这场“战役”都不可避免,那就是――选课。

首先来介绍一下浙江大学的选课方式。
浙大实行的出版物”能提供不少权威参考资料。
▲第二步:制订计划
选课既是门大学问,也是个技术活,要选好课,智力、耐力、眼力、社交能力……一样都不能少!
大学选课有个共同特色,那就是对“口碑课”和热门老师的追捧。比如在浙大,一谈到微积分这门课,同学们就必然提及苏德矿老师。口口相传的名师轶事、授课教室爆满的传说都让苏老师的微积分课备受追捧,几百个学生争抢一门“口碑课”数十个名额的情况并不罕见。也正因为如此,“口碑课”有着相当高的落选率。
现在,就以我们寝室四人为例,说说我们是如何制订选课计划的吧。
一床小B,爱吃爱睡不爱动。她懒得问学长学姐,更乐意抓住寝室这个小八卦圈。选什么课不选什么课,小B一般直接根据我们的讨论拿主意。由于小B不清楚授课老师的风格、特点以及往届学生的评价,所以尽管大一的时候她的课排得最满,学分也最多,但有特色的课比较少。
三床妞妞,外向活泼,用一句黑话来形容就是“路子很野”。她认识的学长学姐数不胜数,但由于不同专业方向的学长学姐们的建议各具专业色彩,所以妞妞咨询了一通以后往往乱了头绪,变得更纠结了。大一选课时,妞妞选择的都是那些口碑老师,每门课都要和几百人争几十个上课名额,结果可想而知。
四床阿羽,目光长远。她对学长学姐们的建议听一半留一半,主要还是跟着自己的规划走。所以大一时阿羽选的课总学分比较高,口碑课也少,但常有超乎我们想象的奇异课程,“法国现当代女权主义及民主思潮”这类又长又绕口的课名常常出现在她的课表中。
我呢,又怕麻烦又喜欢口碑课,虽然和妞妞一样都选了热门课,但选完课就事不关己高高挂起,没能像妞妞那样根据报名人数的变化及时调整,结果下场比妞妞还惨――第一轮选择除了一门体育课,全都被踢了。我以自己“血淋淋”的经验奉劝大家:危险动作,请勿模仿!
从第二个学期开始,我吸取教训,先找到这学期的必修课,并在心中将这些课程进行分类。如果是重要课程,就综合学长学姐的意见、校园BBS的信息乃至小道消息,针对同一门课程,选出一批授课风格适合我的老师作为备选,这样既能保证选中的概率较大,又能选到适合自己的老师。对其他课程,只要授课时间合适,就直接“打钩”。另外,我见缝插针地安排了通识课,还挑选了一些热门课碰碰运气。这样一来,我选上的课程普遍质量很高。
▲第三步:灵活应战
选课终于开始了。
浙大的选课分为五轮,前三轮为正常选课期,后两轮为补选期。每轮结束后,系统都会将剩余名额重新贴出来,供同学们再次选择。
“选课”是一场没有硝烟的战役,所谓战役,就意味着突发情况。当你打开网站时,可能会发现种种问题:当代中日关系这学期不开课?W老师不教社会心理学了?食品安全导论和商务礼仪的上课时间有冲突?……不要紧,反正有前三轮选课期供你慢慢挑选,你可以密切关注竞争对手的数目,灵活调整计划。我的建议是,选必修课时,要尽量保证能选上,如果你仰慕名师风采,不妨以后抽空去旁听。
开选了!小B磨磨蹭蹭的,阿羽立马就选完了,我和妞妞