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主备人:包运
文学常识
课题
第三单元:《本命年的回想》
课型:
预习+展示+反响
理解作者
刘绍棠:现代闻名作家,曾任北京市作家协会主席。他发表的作品有几百万字,代表作是长篇小说《蒲柳人家》。他的作品贴近农村第 2 页
主备人:包运
文学常识
课题
第三单元:《本命年的回想》
课型:
预习+展示+反响
理解作者
刘绍棠:现代闻名作家,曾任北京市作家协会主席。他发表的作品有几百万字,代表作是长篇小说《蒲柳人家》。他的作品贴近农村乡土生活,语言通俗流畅,明白如话。长期致力于“中国气派,民族风俗,地方特色,乡土题材”的创作思想,被誉为
学习
目的
理解过年风俗中所蕴含的乡土风情。
学习生动传神的语言。
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“京郊风俗画家”。
代表作品:《运输河的浆声》《娥眉》《青枝绿叶》《京门脸子》《蒲柳人家》《乡土与创作》。
重点
难点
1. 教学重点: 体会意蕴深沉的民俗风情与作者生动传神的语句。
2. 教学难点: 理解传统节日背后所蕴含的深意与期盼。
【学问链接】
赏析句子的角度
1. 修辞方法:比方、拟人、夸大、反复、排比、反问、对偶、设问等。
2. 语体色调:口语、方言、书面语、文言等。
3. 感情色调:贬义词(褒词贬用)褒义词(贬词褒用)
4. 表达方式:记叙、描写、说明、争论、抒情。
5. 词性:动词、形容词等
【学法指导】探讨法;朗读感知法
《预习案》
1、解决字词
烙( )饼 簸箕( )( ) 糁( )儿 涿( )州
疙瘩鬏( ) 抠( ) 秫( )秸( ) 打更( )
鬼 祟( ) 阖( )家 天麻麻( )亮 渍( )酸菜
捅( )进 大吃大嚼( ) 栗( )子 糖黏( )儿
穿梭( ) 亲支近脉( )
2、请指出下列词语的错别字,并改正。
色采( )缤纷 赏心阅( )目 开刀问展( ) 邪魔鬼崇( )
什么是“本命年”?每一个人的第一个本命年是多少岁?
本命年,我人的诞生,每十二轮回一次。
十二岁
4、“二十四节色调缤纷”,可为什么作者却偏偏只写春节?
春节是最有显明地方特色与浓郁乡土风味的。
5、请填出下面的诗句中详细指的节气
春(立春 )雨( 雨水 )惊(惊蛰 )春( 春分)清( 清明)谷( 谷雨 )天,夏( 立夏 )满(小满 )芒(芒种 )夏(夏至 )暑( 小暑 )( 大暑 )相连,秋( 立秋)处(处暑 )露( 白露)秋( 秋分)寒( 寒露 )霜降,冬(立冬 )雪( 小雪)雪( 大雪)冬( 冬至 )小( 小寒 )大(大寒 )寒。
《探究案》
1、请同学们分出第四自然段的层次,写出每个层次的主题词(如“炒年货”)。
腊月初一:炒年货
腊月初八:吃腊八粥、买糖果、挑绒花、杀家畜、备食物
腊月二十三:送灶
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