1 看照片:
拿一本相册和宝宝一起看,边看边引导他指一指、说一说:“这是谁呀?”“宝宝拿的是气球吗?”这可帮助宝宝复习说熟悉的词。也可以通过家长反复说,强调重点字词,让宝宝了解新的词。
2 说哪指哪:
准备一个娃娃或毛绒动物玩具,和宝宝一起指认身体的各个部位。比如问宝宝:“小狗的鼻子在哪儿?”“娃娃的大肚子在哪儿?”也可以让宝宝说家长指,最后过渡到指宝宝自己。此游戏可帮助宝宝认识自己的身体,了解身体各部位的名称,同时也锻炼了宝宝的反应能力。
3 小球手:
家长和宝宝一起将废纸团成一个个纸球,放在盒子里。再找一个干净的纸篓,放在约2米外的地方,请宝宝走或跑过去把纸球扔进纸篓里。此游戏可满足宝宝喜欢“扔”的愿望,锻炼手眼协调能力。
4 分果果:
在家人比较多的时候,教宝宝将吃的东西分给大家。如:妈妈和宝宝一起把大苹果送到爷爷跟前,引导宝宝说“苹果”、“给爷爷”、“吃”等。这可锻炼宝宝用语言与人交往的能力,培养宝宝有礼貌行为,学会分享。
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