大柳塔中心小学五级班班主任班务工作计划.doc

大年夜柳塔中心小学五年级〔4〕班班主任班务工作(gōngzuò)方案
大年夜柳塔中心小学五年级〔4〕班班务工作方案
贺好斌 2006-8-30
这学期我任五年级〔4〕班班主任，我班有学生57人，司理解他们廉价力较差的就有三成大年夜柳塔中心小学五年级〔4〕班班主任班务工作(gōngzuò)方案
大年夜柳塔中心小学五年级〔4〕班班务工作方案
贺好斌 2006-8-30
这学期我任五年级〔4〕班班主任，我班有学生57人，司理解他们廉价力较差的就有三成。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，天天能欢愉充分；同时让他们在获取书本常识的同时还学会做人。我拟定了如下工作方案：
一、自身做示范
德高为范。教师为人有其“育人〞的出格成效，前人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从〞，教师要有这样做人的声威，人格的力量，令学生所敬仰。教师又要以自身最准确的思惟境界、精神状况和行为暗示，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、待生要诚
对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱〞字，爱是教育的根底，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时,更非分出格关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,津润他们茁壮成长.
三、公允待生
对人公道,公道是做人的公德,,不夸大,不缩小,,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚长短,尊敬学生,,倾泻满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用开展的目光去对待,煽动鼓励他们放下承担轻装前进.
四、底子工作要点
1、向学生进展思惟道德教育，端方进修立场，大白进修目的。前进进修乐趣，使学生主动进