心理测试与职业兴趣测试68页.doc

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心理测试
个性测试
职业兴趣测试
自陈量法
投射法
心理实验法
爱德华个性偏好量表（ＥＰＰＳ）
明尼苏达多相个性测验表（ＭＭ题按“是”、“不是”或“无法回答”来回答，根据他的回答对被试者的人格
特征做出评价。
作为选择工具，个性测试不如其他类型测试的作用大，其
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主要特征是可靠性和有效性较低，由于一些个性测试强调主观解释，所以需要专业的心理学家从事测试工作。
好的心理测试应具备以下特点：
（１）测试手段应区分不同的应试者；
（２）测试可靠，说明问题；
（３）测试具有一定的标准化程序，并在足够大的相关样本人群得到过应用。因此要对个体的测试结果加以比较，从而得出对结果的合理解释。
职业兴趣测试
职业兴趣测试（）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么，该测试是将个人兴趣与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。它是用于了解一个人的兴趣方向以及兴趣序列的一项测试。
兴趣似乎在很长时期内是稳定的，并与某些领域的成功有关。但是兴趣不等于才能或能力，对这些特点的测试应与兴趣测试同时进行。此外，很容易在兴趣测试问题的回答上作假，虽然在员工选择中可能用到一些兴趣测试，但是它们主要用于评议和职业的指导方面。
常用的技术方法有斯庄格职业兴趣表（）和库得兴趣记录（）等。兴趣测验通常列出众多的兴趣选择项，涉及运动、音乐、
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艺术、文学、科学、社会服务、计算、书写等领域，例如，
喜欢踢足球，喜欢看球赛，喜欢听流行音乐，喜欢听交响乐，喜欢看画展，喜欢外出写生，喜欢看爱情小说，喜欢看侦探小说，喜欢看科普杂志，喜欢自己做小家具，喜欢写诗歌，
喜欢做数字游戏，喜欢写信，喜欢外出旅游，喜欢独立思考，
喜欢下棋，等等。根据被试者对各种兴趣项目的“是”或“否”选择，或依据受试者排列出的兴趣序列，可以对其是否适合
某一职业或某一种工作做出判断。
兴趣测验有许多用途，最典型的就是用与员工的生涯规划，因为一个人总是把自己感兴趣的事情做得很好。另外还可以用它作为选择的工具，如果你能选择那些与现职成功的雇员的兴趣相似的候选人，那么这些候选人很可能在新的岗位上也能取得成功。
自陈量法
自陈量法是按事先编制好的人格量表（若干问题），由应试者本人挑选适合于描写个人人格特质的答案，然后从量
表上得到分数，判断应试者个人人格的类型的一种方法。它是和投射法相对应的一种方法。
自陈量表中最盛行的是明尼苏达多项人格测验（）。它列出５５０个涉及２６个方面的问题，例如：我渴望获得成
就，我常常不信任他人，我常常怀疑自己的能力，我不喜欢
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主动与别人交谈，我常常容易激动，我有时也说谎，我常常做噩梦，我认为生活对我不公平，我喜欢影响别人，等等。
被试者对这些问题按“是”、“不是”来回答，根据他的回答对被试者的人格特征做出评价。
投射法
所谓投射法就是让被试者通过一定的媒介，建立起自己的想象世界，在无拘束的情景中，显露出其个性特征的一种个性测试方法。测试中的媒介，可以是一些没有规则的线条；也可以是一些有意义的图片；也可以是一些只有头没尾的句子；也可是一个故事的开头，让被试来编故事的结尾。因为这一画面是模糊的，所以一个人的说明只能是来自于他的想象。通过不同的回答和反应，可以了解不同人的个性。
投射法的最大优点在于主试者的意图目的藏而不露，这样创造了一个比较客观的外界条件，使测试的结果比较真实。它真实性强，比较客观，心理活动了解得比较深入，
它的缺点是分析比较困难，需要有经过专门培训的主试。因此，在员工招聘中运用投射测验一般比较少，只有在招聘高层次的管理人员中才考虑运用，不可能大规模运用。
最著名的投射法是罗夏目的测试和主题理解测试，简称。是一种常用的投射人格测验，它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景，从中了解一个人的行为动机及成就需求。
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这一测验类似电影方面的蒙太奇。让受试人看一套连续图片，如第一章是男人在奏提琴，第二章是女人环绕那人的双
手，第三张是恶人，第四张是原先奏琴的男人在爬绳子。灯塔看完图片之后，请他解释这些