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初二物理第二章声现象——知识点-练习题(共7页).doc
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中学教育
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初二物理第二章声现象——知识点-练习题(共7页).doc
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专题二 声现象
声音的产生与传播
声
2、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于( )
3、关于声音,下列说法中正确的是( )
A 有振动的声源,就一定有声音
B 有声音,就一定有振动的声源
C 振动快的物体能够发声,振动慢的物体不能够发声
D 不振动的物体,有时也能够发声
声音的传播(音速)
利用回声不可以测定( )
海底深度
两山间的距离
打雷处与观察者之间的距离
敌人潜艇的位置
2、关于声现象的下列说法中,正确的是( )
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,真空也能传播声音
3、小明对对面的悬崖大叫一声,经过1s听到了自己的回声,则小明与悬崖之间的距离是( )
4、科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度为________m(声音在海水中传播速度是1500m/s)。这种不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是: 。
5、子弹在离人50m处以680m/s的速度离开枪口,问当人听到枪声时,子弹已经前进多少m?(假设此时空气的温度是15℃)
声音的特性
1、医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为( )
声音的响度太小
声音的音调太低
声音的频率低于人耳能听到的频率范围
声音的频率太高,人不能察觉到
2、医生用的听诊器是因为( )
,响度增大
,使音调变高
,传入人耳的响度更大些
,使传入人耳的响度更大些
3、下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是( )
,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
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,让它在木梳上划过,一次快些一次慢些,比较两次声音的不同
,锣
初二物理第二章声现象——知识点-练习题(共7页) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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