排球正面下手发球实习教案.doc

排球正面下手发球实习教案班级: 高二( 11) 日期: 2011 、9、 27 人数: 68 原任教师: 指导教师: 实习教师:姚茂宇教材排球(正面下手发球) 重点击球时间的把握难点击球的技术动作教学目标 1 、运动参与目标:通过本次课,培养学生自觉参与体育习惯,激发学生兴趣。 2 、运动技能目标:通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术。 5、社会适应目标: 在友好和谐的课堂气氛中, 建立和谐的人际关系, 培养合作精神。课的顺序课的内容组织教法和学练法时间次数教师活动学生活动一课堂常规: 1、整队集合, 清点人数,检查缺席情况。 2、师生问好,宣布上课内容、要求、目的。 3、进行简单的安全教育。教法: 1、学生从右至左报数,检查人数。 2、向学生问好。 3、宣布本课学习目标、内容。 4、安排见习生( 随堂见习)。学法: 1 、认真听老师的口令快速、安静到指定地点集合。 2 、向老师问好。 3、认真听老师讲本课的教学目标和内容。 4、见习生旁听, 并帮助教师完成教学。组织: xxxxx▲ xxxxxxxxxxxxxxxxxxΔΔ:老师▲见习生 x学生课的顺序课的内容组织教法和学练法时间次数教师活动学生活动二三(一)慢跑同学们围绕田径场慢跑一圈,在慢跑时控制好节奏, 不宜过快。(二) 徒手操:〔4×8 拍〕(1 )头部运动(2 )扩胸振背运动(3 )体转运动(4 )髋关节绕环(5 )正弓步压腿(6 )膝关节绕(7 )腕踝关节绕环排球新课讲授:排球正面下手发球。一、讲解排球中基本的垫球姿势和基本的手型。二、动作要领: (以右手为例) 1、面对发球方向,双脚前后站立。 2 、左手将球抛稳。 3、右臂由后向前直臂摆动,用全手掌、掌根或拳击球的后中部。教法:1、老师讲解跑过程中注意事项:不准打闹和追赶、注意队伍之间的秩序。 2 、老师下口令:“全体都有,跑步走”。同时老师在内道随同学生一起跑。教法: 1 、边讲解边示范。 2、口令指挥并带领学生练习。 3 、纠正错误动作。教法: 介绍三种姿势即稍蹲、深蹲、半蹲准备姿势(图一)和三种手型即叠指式、抱拳式、互靠式。目的是为垫球做准备。 1、老师提问以前学生学过排球发球没有, 让后让学习带着问题:两个人怎么才能把排球发到对方容易接到的位置。 2、提问他们的发球手型、部位、时机等。学生按秩序跑,保持队伍整齐, 不准在队伍中打闹, 保持前后间隔, 注意安全。学法: 1、认真听老师讲解动作要领并看老师的示范动作。 2、在老师的口令下认真做徒手操。 3、老师指出错误后, 积极改正。 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxΔ学法: 1) 听老师讲解其姿势和手型。 2) 在老师的口令下模仿老师的动作练习三种姿势和手型大约 3 次。 3) 徒手垫球手型的练集原地体习,教师进行检查。图一:三种姿势 1、学生带着问题认真下去尝试两人相距 8 米左右的距离对发排球,并积极思考怎么才能把球垫到对方容易接到的位置。 2、努力表现自己, 并积极思考回答问题。 2分钟5分钟 20 ——25分钟一次2——3次3——5次课的顺序课的内容组织教法和学练法时间次数教师活动学生活动三 4、击球后身体重心前移。三、教学重难点: A :右臂直臂摆动 B :击球手型部位 C :击球点四、易犯错误与纠正方法: 五、练习 3、接着教师做正面下手发球的