成龙七年级数学上册(9).docx

时，不能用该方法
(3)用一个小写的—
如a 3
Y及符号W来表示.
(4)用一个单独的—
及符号"匕”
来表示.
2、 (1) 1° 的
_为1分，记作
一，即： = ;
(2)r 的
—为1秒，记作—
时，不能用该方法
(3)用一个小写的—
如a 3
Y及符号W来表示.
(4)用一个单独的—
及符号"匕”
来表示.
2、 (1) 1° 的
_为1分，记作
一，即： = ;
(2)r 的
—为1秒，记作—
_，即： = ;
二、典例讲解：
1、用不同的方法表示图1、图2、的角:

一、知识点：
1、角的定义：
C1)角是由两条 所组成的图形，两条射线的公共端
点是这个角的 O
C2)角的运动定义：角也可以由一条射线绕着 而成
的图形。
(3) 一条射线绕它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所成的角叫 做；终边继续旋转，当它又和始边重合时，所成的角叫做。
角的四种表示方法
.用—个大写英文字母及符号W来表示.
注意：表示顶点的字母必须写在
用—个大写英文字母及符号“匕”来表示.
注意：①大写字母必须是表示角的 的字母②当同一个顶点有多个角
2、(1) °等于多少分？等于多少秒？
(2) 2400"等于多少分？等于多少度?
3、8:30时，时针和分针的夹角是多少度？
5:25时，时针和分针的夹角是多少度？
2:48时，时针和分针的夹角是多少度？
三、巩固训练：
1、下列说法正确的有 个。
C1)两条射线组成的图形叫角。
C2)两条直线相交形成的图形叫角。
C3)射线绕它上面一点旋转形成的图形叫做角。
ZBCE
ZACB
ZBAC
ZABC
2、如下图所示，角可用不同的方法表示出来，并填表:

角的比较
3、 °等于 分，等于 秒；
2700〃等于 分，等于 度。
4、 下午2点30分时，时钟的分针与时针所成的角的度数为（）
A 90° B 105° C 120° D 135°
四、能力提高：
在图中，以B为顶点的角有几个？以D为顶点的角（不包括平角）有几个？把
它们分别表示出来。 \/ E
、知识点:
1、 小于平角的角可分成三类：当一个角等于平角的一半时，这个角
叫；小于直角的角叫；大于直角小于平角的角叫 O
2、 从一个角的顶点引出的一条射线，把角分成 ,这条射线叫做这
个角的 O
3、 如图1,射线OC是ZAOB的平分线，
则有ZAOC=ZBOC=—ZAOB （或 ZAOB=ZAOC=ZBOC ）
4、 如图 1, ZAOC=ZBOC= ZAOB, A
则射线0C是ZAOB的 /
二、典例讲解：
1、怎样用不同的方法比较两角的大小？
A
2用自己的语言总结比较两角大小的方法：
(1)
(2) ° B
（3） _
如图，。是AB ±一点，平分ZAOC, 0E平分ZBOC,猜想一下匕OOE 等于多少度，并说出你的理由.
三、巩固训练:
1、 用一副三角板不能画出（）
° 角 。角 。角
2、 如图4,已知直线AB, CD相交于点0,
ZEOC=100° ,则 ZBOD 的度数是