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猜数游戏教学反思
安乐河镇中心小学 段雯静
本节课是北师大版一年级数学上册第三单元的加和减（一)里的有关“6"的加减法教学。本节课主要是以“猜数游戏"贯彻于课堂教学活动中。由于一年级孩子的猜数游戏教学反思
安乐河镇中心小学 段雯静
本节课是北师大版一年级数学上册第三单元的加和减（一)里的有关“6"的加减法教学。本节课主要是以“猜数游戏"贯彻于课堂教学活动中。由于一年级孩子的一堂课的注意力就几分钟，这样设计以游戏进展，可以最大限度的激发学生的学习兴趣，吸引孩子们的主动参和。（精品文档请下载）
在导入部分设计的第一个“猜一猜”老师手里的棋子数，目的是由于学生学习10以内的数时间不长，对数的认识及数数均不是非常熟悉,因此这样安排单手猜数的游戏活动，既可以复习10以内的数，又可以活泼课堂气氛,调动学生的积极主动性。在第二个猜数游戏中目的是从学生感兴趣的猜数游戏活动引入新课，激发学生的学习兴趣。培养学生认真观察的好习惯和语言表达才能,也为下面解决问题做准备。在探究新知部分设计的“猜一猜”、“分一分”、“说一说”等一系列的活动中，使学生在愉快的游戏活动中掌握6的加减法的意义及计算方法，同时在练习部分的设计让学生感知生活中处处有数学，体会数学的应用功能.（精品文档请下载）
本节课也存在缺乏之处；1、在教学6的加减法时,老师的引导下学生找到了好几种解决6的加减计算方法,老师没有让学生用自己现有的学具如：水彩笔，动手操作，、在学生答复以下问题时，对于学生的普通话训练没有加强要求。这些问题是我后续教学中应该要多做功课的地方。（精品文档请下载）