走进孤儿院策划书.docx

走进孤儿院策划书
走进孤儿院策划书1
　　一、活动简介
　　尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔珍贵的精神财宝，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们安排走进孤儿院策划书
走进孤儿院策划书1
　　一、活动简介
　　尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔珍贵的精神财宝，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们安排开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富高校生的课余生活，增加同学们的社会责任感以及培育同学们的爱心，推动校内精神文明建设，发扬人道主义精神。安排将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
　　二、活动目的
　　大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校内的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的暖和，并激励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代高校生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们呈现爱心供应一个平台。
　　活动时间：20xx年12月5日（星期六）
　　活动地点：衡阳市社会福利院
　　活动主办方：南华高校设计与艺术学院环艺091班
　　活动协办方：衡阳市社会福利院
　　活动承办：南华高校设计与艺术学院环艺091班
　　三、活动特点
　　1．参加人群：设计与艺术学院环艺091班学生（以自愿形式报名）
　　儿童福利院的同学
　　2．活动方式：
　　⑴联欢嬉戏活动（适合与儿童一起进行的嬉戏及节目表演）
　　⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写沟通）
　　⑶DV协会对活动拍摄，之后在校内展映
　　⑷在适合状况下，对孤寡儿童的`学习生活赐予帮助
　　（5）活动开展：
　　到福利院后，详细分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做嬉戏等。
　　1到达福利院后，各自安排工作，打扫卫生。
　　2打扫完卫生，和小挚友玩嬉戏。有抢凳子有嬉戏啊，
　　亲子嬉戏。
　　3玩完嬉戏，我们交小挚友唱歌，还可以点名叫人起来唱。
　　主动的，唱得好的还有礼物可以收。
　　4到了中午可以和小挚友一起用餐，我们的自带，
　　假如小挚友须要午睡，我门就自己搞一个小活动，
　　假如不用，就教小挚友写字画画。
　　5到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小挚友一起共享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。
　　8留意事项：在活动中要留意儿童的平安问题，由于是探望活动，
　　各位参与的者的午餐自备，还有打算给小挚友的礼物
　　要和福利院的管事联系，问清晰可不行以带
　　四、活动流程
　　（一）活动前期打算
　　1．联系好参加活动各主办承办方，确定活动的开展及内容
　　2．在我校发出通知，组织报名
　　3．支配好活动的场地
　　4．作出人员统计，调查好来回路途
　　（二）活动实施阶段
　　1．参加活动人员于12月5日12：30点在学校旗杆出集合，点统一动身前往儿童福利院
　　2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）
　　4．慰问绽开：进行联欢嬉戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
　　5．DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。
　　6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生