五年级语文这儿原来是一座村庄
自学提纲:
1、自读课文,边读边用“——〞画出带生字的词语,用〞=“画出成语,用圆圈圈出多音字。
2、再读诗歌,看哪些小节写了深圳过去的样子?哪些小节写了深圳所发生的变化?哪个五年级语文这儿原来是一座村庄
自学提纲:
1、自读课文,边读边用“——〞画出带生字的词语,用〞=“画出成语,用圆圈圈出多音字。
2、再读诗歌,看哪些小节写了深圳过去的样子?哪些小节写了深圳所发生的变化?哪个小节点明了变化的原因?试着用〞 ‖“把诗歌分成三部分,并说出大意。
3、用〞〔 〕“找出诗中描写村庄过去样子的词语或句子,说一说这个村庄给你留下了什么印象?〔可用一个词语来概括〕
4、用〞 ~“到文中找出描写如今深圳样子的词语或句子。想一想村庄到底发生了哪些变化?
我会读
遥远 煮饭 灶台 稻田
溪水 喷泉 仙境 会谈
餐桌 仪表 焕然一新
泥泞 翩翩起舞
模
和
hè
hé
( )
( )
mó 〔 〕
mú ( )
这儿,原来是一座村庄
昨天,这儿是一座村庄,
生活,多少年来一个模样。
贫穷落后困扰着人们,
现代文明是那样遥远、渺茫。
晨曦中阿爸在田间劳作,
烟雾里阿妈煮饭在灶旁,
小孩子在稻草堆里打滚,
姑娘从溪边挑回一担担摇摆的夕阳……
这儿原来是一座村庄
啊,只不过短短的几年光阴,
变化超出了人们的想象。
祖国边陲的这座村庄,
奇迹般地改变了自己的模样。
高速公路代替了泥泞的古道,
破旧的土屋变成了厂房幢幢。
儿童乐园充满着欢声笑语,
彩灯喷泉装点得像仙境一样。
这儿原来是一座村庄
人们呢?我熟悉的乡亲们呢?
难道分开了世代居住的地方?
不,他们没有分开故土,
在这里,到处看到那熟悉的面庞。
他们开着卡车,运送水泥、钢材,
提着皮包,和外商会谈办厂。
伴着灯光,学习杂交水稻的知识,
和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。
这儿,原来是一座村庄
再不是只求三餐眼看脚下,
探寻的目光已越出国界射向四方。
从仪表到心灵都焕然一新,
就像那彩色的特区新城一样。
这就是昔日面向黄土背朝天的农民,
改革开放给他们插上翅膀,
似春燕在田野上飞起,
传递着新的信息,描画着美妙春光。
总结课文,考虑问题。
是什么使这座小村庄发生了如此翻天覆地的变化?
〔改革开放〕
春天的故事
一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长天内外春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天
春天的故事
一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天啊......
人有了知识,就会具备各种分析能力,
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,
培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,
培养文学情趣;
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操,
给我们巨大的精神力量,
鼓舞我们前进。
谢谢大家!
结 语
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