小班户外游戏赶小鸭教案.docx

小班户外游戏赶小鸭教案
小班户外嬉戏赶小鸭教案1
健康教案：好吃的芝麻糖
活动目标：
1、通过探讨和老师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。
2、驾驭正确的漱口方法。
3、知道人体须要各种不同的养分。
4、培育良好的卫生习惯。
5并把尝酸味时的表情做给旁边的小挚友看。
5、你们都吃过甜甜的糖，吃甜东西时，你是怎样的表情?请你把尝甜味时的表情做给大家看看。
三、幼儿作画
1、你们的桌上也有甜的、酸的、辣的三种味道的水。下面请你们每个人用自己的小勺子去舀其中一种味道的水，尝一尝是什么味道的，然后照着镜子，把自己的表情画下来。
2、幼儿作画，老师巡回指导，激励幼儿大胆运用线条表现各种表情。
四、评析作品
1、请幼儿相互观看同伴的作品。
2、老师选取三张画有不同表情的作品，请幼儿猜猜这三位小挚友尝的是什么味道，并请作者予以证明。
3、请个别幼儿讲解并描述自己尝的是什么味道的水，画的是什么表情。
4、请幼儿以黑板上的'三张范画为分类标准，按不同的表情将自己的作品贴在相应的范画下面。
活动延长：
在美工角供应更多的材料，让幼儿按自己的意愿画出各种表情或做好玩的表情面具。
#311616小班户外嬉戏赶小鸭教案3
活动目标：
1、通过视察图片，简洁讲解并描述图片内容，培育幼儿的视察实力和语言表达实力。
2、通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培育幼儿发散性思维。
3、通过讲解并描述内容，激发幼儿酷爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培育幼儿的独立性、自信念。
4、发展幼儿的动手实力。
5、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
教学重点、难点
重点：如何培育幼儿独立性的良好习惯。
难点：如何培育幼儿独立性的自主实力。
活动打算
1、学问阅历打算：歌曲《小小手》，在日常生活中，激励幼儿自己的事情自己做。
2、环境打算：小(2)班
3、材料打算：图片《自己的事情自己做》及字卡
录象(幼儿自己生活中的关于自己的事情自己做的)
活动过程
(一)复习歌曲《小小手》，引入课题。
1、边唱歌边做动作。
2、老师提出要求，再唱一遍。
3、可请个别幼儿进行歌表演，激发幼儿的爱好。
(二)让幼儿依据问题细致视察录象内容，并说一说，刚好出示字卡。
1、出示图片，引导幼儿说说录象中有谁，她在做什么(培育幼儿的视察力)。
2、是谁?在干什么(穿衣服)?看，她好象在说什么，我们猜一猜(我会自己穿衣服)(激励幼儿大胆想象，并英勇地说出来)。
3、出示录象二、三：小挚友们可讲卫生了，你看，他们在干什么(自己吃饭、自己洗脸)?
(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。
1、录象里的小挚友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培育幼儿发散性思维)?
2、幼儿充分讲解并描述，老师适当调整。
(四)结束活动
我们小挚友真能干，会自己做这么多的事情，还有很多小挚友也会做许多许多的事情，我请小挚友找找自己的爸爸妈妈，跟他们说说，能干的你，现在会自己做什么事情(请幼儿与家长沟通，使每个幼儿都能得到讲解并描述的熬炼)。
教学反思
活动打算充分，思路清楚，能较好地帮助幼儿用语言完整表述。建议由