消防安全教育教案.doc

“珍爱生命 永保平安”消防安全主题班会教案
涪陵十六中 李娟
一、教学内容：火和火灾
二、教学目的：
1、理解火和人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害.
2、学生通过老师的讲解，知道发生火灾的主要原因，进步学生的防火意识，明
学校防火：
① 严禁学生携带烟花爆竹入校.② 不要乱烧废物.③ 实验用的易燃物品要妥善使用。④ 经常检查电器。⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共场所防火
学生要做到：
1、不携带烟花爆竹到公共场所。2、不准玩和火有关的游戏。3、③ 不准学生在山林野炊。
(三)学习学生防火知识：
例：2007年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾，4名女生被大火围困，被逼跑到东面的阳台上，4女生情急之下，，最后一个女生在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。
（1）从以上事例中你看出什么?
(2）火灾自救和逃生
学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生.
1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息.
2. 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下.
5。 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
（3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打 。
火场报警：(1） 牢记火警 或没有消防队的地方，如农村和遥远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。 (2） 报警时要讲清着火单位、所在区（县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 (3） 说明什么东西着火．火势怎样。 (4) 讲清报警人姓名、 号码和住址。 （5) 报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6） 遇有火灾．．喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作．也不利于同学们的安全。 (7) 不能乱打火警 .假报火警是扰乱公共秩序、,要加以制止.
（4）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（3)你能说出几种逃生方法吗？。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）
3．火场逃生法那么
（1) 要镇静．保持清醒的头脑，,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断才能．当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反响就是盲目追随其后,如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静．迅速判断危险地点和安全地点．利用自己平时掌握的消防自救和逃生知识，决定逃生的方法．．不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进展逃生，最好能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，防止发生走过头的现象；尽量朝亮堂处或外面空旷地方跑，假设通道已被烟火封阻，那么应当背向烟火方向分开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
（2） 留得青山在．不怕没柴烧，，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物