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诗歌朗诵和演讲比赛评分标准正文
第一篇：诗歌朗诵和演讲比赛评分标准
诗歌朗诵和演讲比赛评分标准
（一）演讲比赛评分标准：（10分）
1、 演讲者仪容服饰符合中学生要求。（1分）
2、普通话标准、流利、有感情。（2世界观、人生观和价值观，在广大青少年学生中开展爱国主义教育，培育民族精神，推进校园文化建设，引导广大青少年学生健康成长。在纪念“”学生爱历史使命，抒发爱国情怀”爱国诗歌朗诵比赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛人员：全校每班各一个节目。
二、比赛时间：2022年12月9日。
三、评分标准
1、比赛采用10分制。
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2、具体评分办法
（1）、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（1分） （2）、服装整洁，衣着得体，表演与朗诵融为一体。（1分） （3）、普通话标准，背景音乐节奏准确、协调，声情并茂；(2分) （4）、能正确把握朗诵内容，朗诵富有韵味和表现力、感染力，能与观众产生共鸣。（2分）
（5）、感情饱满真挚,表达自然, 姿态得体大方，吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏，能通过表情的变化反映朗诵的内涵 ，能展现选手良好的个人素养与形象。（3分）
（6）、熟练朗诵内容，能脱稿进行表现表演。（1分）
四、奖项设置
初中组、高中组各评出
一、
二、三等奖若干名。赛后对获奖学生颁发奖状和奖品。 ★请各班务必于12月8日前将参赛选手及名称上报政教处（包括配乐）
宜兴市周铁中学 校长室 政教处、团委、少先队
2022年12月7日
第四篇：诗歌朗诵比赛评分标准
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诗歌朗诵比赛的评分标准
一、主题内容（2分）
1、 主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、 内容（1分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。
二、普通话（4分）
1、 发音（2分）：语音准确2分，，，不准确不得分。
2、 语速（1分）：语速恰当、声音洪亮1分；因不熟练，。
3、 节奏（1分）：节奏优美1分，——。
三、表达（3分）
1、 表达（1分）：表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、——。
2、 感情（1分）：富有感情1分，——。
3、 感召力（1分）：富有创意、引人入胜1分，。
四、台风（1分）
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1、 上、下场致意、答谢（）。
2、 衣着得体、自然大方（）。
第五篇：诗歌朗诵比赛规则及评分标准
申都乡中心小学经典诗歌朗诵会实施方案
为了弘扬中华民族诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生传统文化修养和朗诵能力，营造校园人文氛围，彰显我校少年儿童风采，贯彻落实岷县《关于开展“一十百”经典看背读活动的通知》和《关于开展“忠孝雅诚”主题教育活动的通知》的精神，特举办此次经典诗歌朗诵比赛活动。具体活动安排如下：
一、 参赛人员
本次诗歌朗诵比赛由学校一至六年级学生组成，分为低（
一、二年级）、中（
三、四年级）、高（
五、六年级）三个年级组，每班参赛人数为3—5名。
二、比赛时间：2022年6月2022午2时。
三、评分标准
1、比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数。
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2、具体评分办法
(1)服装整洁，衣着得体（参赛学生须穿校服、戴红领巾）， 表演与朗诵融为一体。（1分）
(2)精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的个人素养与形象。（）
（3）组织形式。朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样；上下场迅速有序、有礼貌。() (4)普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂；(4) (5)朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。(2)
四、奖项设置
每个年级组以成绩分数的高低评出5名同学进行奖励。 按朗诵成绩分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖 1名，优秀奖2名；每个组评出一名优秀辅导教师奖。赛后对获奖学生颁发奖状和奖品。
五、评委及统计
1、评委：后松千 后卫国 常卫红 高小芳 包雪琴
包潭霞 胡艳丽
2、统计、名次整理：包雪琴
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六、活动主持：后卫国
七、报幕员：
李林花
八、奖状整理：洪 江 包建国 包录忠 包永赴 岳国民
九、赛场布置：洪 江
附件：申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生